ここで削除や編集ができるのは書いた人だけです。コードとパスワードを入れてください。
(
●絵の実
)
文章にルビ(ふりがな)を入れる場合は、
●ふりがなのページ
をご利用ください。
編集
山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
コード(ローマ字):
パスワード:
【topicsからのデータ】
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒:akiiko
相手
:
自分:akiiko
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
名前:
本文:
ねらいをさだめて。 別にすてきでもなく、誰にでも手が届くくずかご。特に、オシャレにする必要もなく、ただ周りにあるだけだと思われている。だが、なければ困る存在だ。子供にとっては、遊び道具にもなる。 私はこの、「べつにすてきなものじゃないし」の長文を読んで、一番我に返れた文章は、「日々に欠かせない家具として重んじられている。」という言葉だ。本当に、どこに行ってもある。当たり前だと思っていたが、日々を見つめ返すと、すごく役に立っていた。家ではな紙を捨てたり、外で、ペットボトルを捨てたり、学校で、掃除で出たホコリを捨てたり、古くなった服を捨てたり。色々な場所で、色々な場面で、どんな時にでも役に立つくずかごだ。今は、「くずかご」と言う名前ではなく、「ごみ箱」という名が、世間で多く知られている。 チッ。チッ。チッ。チッ。時計のはりが、十一時二十五分を指した。掃除の時間だ。みんな、ほうきで教室のホコリを集めて、ちりとりの当番の人に、ホコリやゴミを拾ってもらった。その子はホコリをゴミ箱に捨てようとすると、ドンッ!走っていた男子と、ゴミを拾ってくれた子がぶつかり、教室のゴミ箱にぶつかった。二人は転んでしまった。二人が転んだのなら当然、ゴミ箱もグラグラと揺れ、ドーンと、まるでドミノのように倒れていった。ゴミ箱のふたはしまっていたため、出てくるゴミの量は最小限ですんだ。ころんだ二人には悪いが、私的に、授業時間が減って嬉しかった。 シュッ。 「あっ、くそ〜!。」 父は昔、つかったはな紙は、少し離れた場所から、くずかごにまるでバスケットのスリーポイントシュートのように、投げ入れていたそうだ。もし一発目で入らなかったら、最初に投げた場所に戻り、投げるということを繰り返しするゲームをしていた。私も家に靴下を入れるボックスがある。父と同じように私も投げ入れると言うゲームをよくやっていた。 この父の話から、世代が違っても、やりたいことの基準は同じと言うことがわかった。家族だから気が合うのは当たり前だが、気持ちが共感できると知ったのは嬉しい。 たたみ終わった靴下を持ち、狙いを定め、シュッ!シュッ。シュッ。シュッ。、、、、、、、 「だ〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜っ!!。くそっ!。」 もう一度狙いを定めて、、、。シュッ。スパっ。やっと入った。これで、十五回目のチャレンジだった。
上のtopicsの本文が、下のhyoukaの本文にも上書きされる。
その他:
種類:
/
/sakubunn
/parent_id:0
/topic_id:818204
/root_id:818204
/email:
/create_dt:2024-04-25 17:55:22
/modify_dt:2024-04-25 17:55:22
/namae_host:122.26.13.9
/hajime:2024-04-25 17:55:22
/owari:2024-04-25 17:55:22
/yobi:時間= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 投票= 自習= 内容=2 字数=1013 構成=2 題材=2 表現=2 主題=2 表記=2 読書=やろうよ陸上競技 記録=
【hyoukaからのデータのうちtopicsから取得できないもの】
表現:
時間:
4週の読解問題3
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:
題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
月:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
1
2
3
4
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:
構成:
題材:
表現:
主題:
表記:
読書:
やろうよ陸上競技
その他:
on_te:on_sakubunn
/ko_id:
/sa_id:
/hi_id:
/日時:
(
●絵の実
)
文章にルビ(ふりがな)を入れる場合は、
●ふりがなのページ
をご利用ください。
削除
相手:
自分:
コード(ローマ字):
パスワード: