ここで削除や編集ができるのは書いた人だけです。コードとパスワードを入れてください。
(
●絵の実
)
文章にルビ(ふりがな)を入れる場合は、
●ふりがなのページ
をご利用ください。
編集
山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
コード(ローマ字):
パスワード:
【topicsからのデータ】
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒:aenina
相手
:
自分:aenina
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
名前:
本文:
自分で判断し決断し決行することは大切であるが、人間は他人や集団の意見に流されやすく、他人依存になりやすい。それは、楽だからである。特に最近の教育状況はこのような人間の傾向を助長しているといえる。自分でテーマを見つけて行動することに慣れておらず、具体的な指示がないと行動できないという状況になっているのだ。 一方では、自分で判断し、主体的に行動することは大切だと考える。他人や集団の意見に流されず、自分という独立した意見を持つことは、自分の人生を選択する上で必要不可欠なものである。例えば私が通っているカナダの高校には、選択科目がある。これは、生徒一人ひとりが自分が今何をしたいのか、そして将来何をしたいのかを自分自身の中で明確にするためのものに違いない。というのも、選択科目には音楽であったり現代アートであったり服飾であったり栄養学であったりプログラミングであったりと、幅広いジャンルの科目がたくさん用意されているのだ。いわば、選んだ科目によって自分の将来のキャリアが決まっていくとも言えるだろう。つまり、自分で主体的に興味と将来の進路を考えて科目を選択することは、自分の人生を選択することにおいて大切であると私は考える。確かに、自分で一から考えて行動することは、自身が大きな責任を負うことになるため不安を感じ、尻込みしやすい。しかし、その不安を乗り越えてでも、自分の人生においての判断を主体的に行うことは大切だと考える。 他方では、他人の意見を取り入れることも大切だと考える。なぜならば、私は自分だけではなく他人の意見にも耳を傾け、取り入れることで、自分の選択をより良くすることができると考えるからだ。例えば、カナダなど海外の学校にはカウンセラーと呼ばれる先生方がいることが多い。私が通っている高校でも、カウンセラーが4人ほどいて、いつでも気軽に進路などを相談することができる。私が選択科目について相談をした時、カウンセラーの先生はとても親身になって相談に乗ってくれた。私のやりたいこと、将来の進路、そして心配ごとなどを丁寧に理解し、ではこうするのはどうか、と私には考えつかなかったアイデアを提示してくれたのだ。カウンセラーの人に相談し、アドバイスに素直に耳を傾けることで、私は悩みが解決した。私はまるで霧が晴れたような気持ちになり、相談室を出る頃にはスキップをしたくなるほど気持ちが軽くなっていた。このように、私はカウンセラーに相談し、意見を取り入れたことで将来のための選択をより良いものにすることが出来た。それゆえに、他人の意見を素直に取り入れることで自分自身の選択を更に良いものにすることができることもある、と私は考える。 確かに自分の判断で物事を進めていくことも他人の意見を取り入れながらやっていくこともどちらも大切だ。しかし、いちばん大切なことは、『したい人、10000人。始める人、100人。続ける人、1人。』という名言があるように、一度決めたことを継続することである。何かを始めることは簡単である。何かをしたい、と思うことは更に簡単である。しかし、一度始めたことを続けることはとても難しい。だから、自分で選択したことを活かし、続けることができるように努力することが重要であると私は考える。
上のtopicsの本文が、下のhyoukaの本文にも上書きされる。
その他:
種類:
/
/sakubunn
/parent_id:0
/topic_id:832392
/root_id:832392
/email:
/create_dt:2024-09-29 00:19:06
/modify_dt:2024-09-29 00:19:06
/namae_host:76.69.17.233
/hajime:2024-09-29 00:19:06
/owari:2024-09-29 00:19:06
/yobi:時間=60 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 問題= 投票= 自習= 内容=2 字数=1359 構成=2 題材=2 表現=2 主題=2 表記=2 読書=傷跡のメッセージ 記録=
【hyoukaからのデータのうちtopicsから取得できないもの】
表現:
時間:
4週の読解問題3
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:
題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
月:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
1
2
3
4
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:
構成:
題材:
表現:
主題:
表記:
読書:
傷跡のメッセージ
その他:
on_te:on_sakubunn
/ko_id:
/sa_id:
/hi_id:
/日時:
(
●絵の実
)
文章にルビ(ふりがな)を入れる場合は、
●ふりがなのページ
をご利用ください。
削除
相手:
自分:
コード(ローマ字):
パスワード: