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生徒:okamoto
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自分:okamoto
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youbi_kaze_gakki
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本文:
二十年ほど前から、人間は自らを飼育し、家畜化自己家畜化していると述べ続けている。ヒトを生物の一種とみなした場合、個人レベルではなく社会システムに依存している。動物が生きることは、生態学的・生物学的に食物をとることに尽きる。大きな変化が人間の精神や行動に現れていると、感じている。若い人々や子供を見ていて、大きな変化が人間の精神や行動に現れている。現代の青年や子供は、座敷イヌと類似している。自己家畜化が、特殊な条件下で自己ペット化に至ったものと言えよう。 そして、ときには、社会のシステムからはずれて自由に生活することもよい、と思う。 それには理由が2つある。 1つ目の理由は子供には自由が必要だからである。 ここでひとつの体験を紹介しようと思う。 これはある一人の男の子の話である.。その子は今 インターナショナルスクールに通っているのだが それまで お受験 や勉強 、英語 などの勉強で全然遊べていなかったそうだ。その子が言うには 自由は必要ないと ちっちゃい頃言っていて私と母親で一緒に聞いて仰天した. そして最近になりその子と一緒に遊んだ。そしたらその子は遊んでいる途中にこう言ったのだ 「ねえ、ママ僕 楽しんでるよ 」と 私はこれを聞いて驚愕した. なぜならまだ7歳の男子がこんなことを言っていたからだ。「小学校に入る前ならたくさん自由に遊ぶ時間もあっただろうに」と思った。 その子は自分が入りたくもない学校に入るため勉強していたため、自由を制限されていたのだろうと、私は思う。 2つ目の理由は自由だからこそできる学びがあるからだ 。 私は探求学舎というところに通っている。そこでは同年代ぐらいの子たちが一つの分野について 探求をするというものだ。そこが他の塾などと違うところは、受験勉強や テスト勉強ではなく自分の好きな分野を探求しながら自由に学べるということだ。私の地元の子たちはみんな受験やテスト勉強ばかりで全然楽しそうではない。 それにテスト勉強ではみな暗記しかしない、だから皆同じものを暗記してその暗記したものをテストに記入しているのだ。これでは勉強ではなく暗記問題になってしまっている。まさにその暗記するために参考書や教科書を見ている姿はロボットのようだ。だがそこに来ている子たちは自由でとても楽しそうに好きなことを学んでいる。確かに ルールや制限を守ることは大切だし、ある程度の常識を守るということも大切だが、そのままでは子供の探求心や 本当に学びたいもの が学べなくなってしまう。羽を伸ばすということばがあるようにたまには社会から飛び出して自由に勉強するのも悪くないと私は思う。
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その他:
種類:
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【hyoukaからのデータのうちtopicsから取得できないもの】
表現:
時間:
4週の読解問題3
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
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投票:
自習:
題名:
学年:
幼中
幼長
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小2
小3
小4
小5
小6
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中2
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社
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山:
の山
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月
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週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:
構成:
題材:
表現:
主題:
表記:
読書:
その他:
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(
●絵の実
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