 言葉の森ホームページの全記事
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●少人数のオンラインクラスと相性のいい個性的な勉強、読書と作文とプログラミング 2018年10月12日（金）08時 | 1,375字 | No.3427 |
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●学力は８割でよいという考え――では何を伸ばすのか 2018年10月11日（木）16時 | 886字 | No.3426 |
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●一人ひとりの個性が光る教育を日本から 2018年10月10日（水）09時 | 1,504字 | No.3425 |
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●google＋終了につき、寺子屋オンラインの作品アップの移行先にWorkplaceを検討中 2018年10月9日（火）08時 | 760字 | No.3424 |
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●「良い子」とは少し外れたところにいるのが本当の良い子 2018年10月8日（月）09時 | 783字 | No.3423 |
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●提出率百パーセントの通信作文とは 2018年10月6日（土）17時 | 2,145字 | No.3422 |
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●８月の森リン大賞より（小５・小６・中１の部） 2018年10月5日（金）09時 | 4,143字 | No.3421 |
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●今、寺子屋オンラインシステムで考えていること（３）――森林プロジェクトの講師 2018年10月4日（木）12時 | 1,446字 | No.3420 |
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●今、寺子屋オンラインシステムで考えていること（２）――実習時間の確保、学年分け、定期テストなど 2018年10月3日（水）09時 | 1,430字 | No.3419 |
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●今、寺子屋オンラインシステムで考えていること（１）――実習時間の確保、学年分け、定期テストなど 2018年10月2日（火）10時 | 1,414字 | No.3418 |
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●国語の勉強の仕方は、まず読むことから――問題を解く勉強はずっとあとから 2018年10月1日（月）09時 | 654字 | No.3417 |
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●本当の教育は、家庭教育も含めた教育から――学力だけでなく文化力も育てる寺子屋オンライン教育 2018年9月30日（日）09時 | 1,536字 | No.3416 |
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●小４で作文が上手に書ける子は、小５からの考える作文の前夜の時期にいる――その時期をどう過ごすか 2018年9月28日（金）09時 | 1,087字 | No.3415 |
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●読書力がつく寺子屋オンラインの読書紹介 2018年9月25日（火）08時 | 787字 | No.3414 |
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●遊びと同じように子供たちが熱中できる勉強――勉強はつまらないのに遊びはなぜ面白いか 2018年9月24日（月）11時 | 1,678字 | No.3413 |
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●毎回の作文が日に日に上達する作文クラス――時間よりも意欲に比例する作文力 2018年9月22日（土）11時 | 882字 | No.3412 |
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●作文が好きで得意なのに、模試の点数が悪かったというケース 2018年9月21日（金）19時 | 2,236字 | No.3411 |
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●オンラインの少人数クラスで次々に暗唱をする子供たち 2018年9月20日（木）09時 | 1,403字 | No.3410 |
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●９月４週に発表交流会と保護者懇談会 2018年9月18日（火）20時 | 536字 | No.3409 |
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●小１親子作文をはじめとする寺子屋オンライン作文クラスと森林プロジェクトの講師 2018年9月17日（月）14時 | 1,443字 | No.3407 |
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●日曜朝の「親子作文」体験学習の１回目の授業の説明動画 2018年9月14日（金）21時 | 329字 | No.3405 |
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●森リンの作文評価の基準は語彙の多様性とバランス 2018年9月14日（金）08時 | 973字 | No.3404 |
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●国語のテストはなぜ100点が取りにくいか。それは答えが間違っていることがあるから 2018年9月13日（木）08時 | 1,155字 | No.3402 |
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●７月の森リン大賞、小６、中２，高２の作文――森リン点の高い子は学力も高い 2018年9月12日（水）08時 | 4,353字 | No.3401 |
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●暗唱力のある子は何でもできるようになる 2018年9月11日（火）08時 | 1,248字 | No.3400 |
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●緻密に読む読解力、緻密に書く記述力・作文力 2018年9月10日（月）09時 | 710字 | No.3399 |
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●親子作文は、楽しい実験や工作が出発点 2018年9月8日（土）11時 | 540字 | No.3398 |
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●受験作文コースの受け付け開始、９月４週に保護者懇談会、９月１７日は休み宿題、９月６日は言葉の森のホームページ記念日 2018年9月7日（金）08時 | 766字 | No.3397 |
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●日曜日朝の「親子作文」体験学習９月のご案内 2018年9月6日（木）14時 | 1,474字 | No.3396 |
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●自主的な勉強で能率のよい学習を進め、これからの時代に合った独学力、先取り力を育てる――自主学習コース 2018年9月5日（水）04時 | 3,121字 | No.3395 |
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●勉強や実践の成果の創造的な発表を通して、これからの学力に必要となる思考力、創造力、発表力を育てる――発表学習コース 2018年9月4日（火）06時 | 2,599字 | No.3394 |
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●これからの学力の要となる作文力を、友達との交流の中で個性て創造的に育てる――寺子屋オンライン作文 2018年9月3日（月）07時 | 2,371字 | No.3393 |
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●要素還元主義的な要約から全体論的な要約へ 2018年8月31日（金）11時 | 1,114字 | No.3392 |
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●レッドオーシャンで頑張るよりも新しいブルーオーシャンを見つけよう 2018年8月31日（金）08時 | 1,826字 | No.3391 |
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●幼児年長、小学１年生からの親子作文で日本語力を育てる 2018年8月30日（木）08時 | 1,417字 | No.3390 |
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●昼の間に夜がある 2018年8月29日（水）10時 | 917字 | No.3389 |
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●親子の対話は真面目さよりも楽しさを優先させて 2018年8月28日（火）05時 | 1,120字 | No.3388 |
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●近年の受験作文の傾向と対策 2018年8月27日（月）07時 | 855字 | No.3387 |
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●すべてをよかったことだと思うこと 2018年8月24日（金）05時 | 1,376字 | No.3386 |
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●読解力には段階がある（４）――論理的読解力の先にあるもの 2018年8月23日（木）12時 | 1,138字 | No.3385 |
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●読解力には段階がある（３） 2018年8月19日（日）08時 | 826字 | No.3384 |
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●読解力には段階がある（２） 2018年8月18日（土）07時 | 881字 | No.3381 |
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●読解力には段階がある――逐語的読解力、共感的読解力、論理的読解力、そして……（１） 2018年8月17日（金）10時 | 1,113字 | No.3380 |
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●言葉の森が森林プロジェクトで目指すもの――寺子屋オンラインの作文教育による教育改革で日本をよりよい国に 2018年8月15日（水）04時 | 8,164字 | No.3379 |
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●幼児や低学年の学習は、ドリルを解くようなものよりも、親子の対話を中心に――親子作文の意義と方法 2018年8月14日（火）10時 | 5,423字 | No.3378 |
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●森林プロジェクトの寺子屋オンライン講師育成講座（10/3更新） 2018年8月12日（日）17時 | 2,357字 | No.3377 |
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●９月から、日曜日朝の「親子作文」体験学習。対象は幼長、小１。希望者には誰でもできる暗唱検定指導あり 2018年8月11日（土）13時 | 1,704字 | No.3376 |
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●未来の地球と言葉の森の教育 2018年8月11日（土）03時 | 583字 | No.3375 |
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●夏休み朝の作文体験学習の２回目始まる――子供との対話を生かす作文の勉強 2018年8月9日（木）04時 | 1,272字 | No.3374 |
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●2018読書作文キャンプの記録 2018年8月8日（水）16時 | 2,813字 | No.3373 |
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●夏休み朝の作文作文体験学習の授業の動画 2018年7月31日（火）10時 | 1,163字 | No.3372 |
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●夏休み朝の作文体験学習の資料 2018年7月28日（土）20時 | 1,355字 | No.3371 |
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●経験と学問と創造を楽しむ――発表学習コースの問題点と今後の対策 2018年7月13日（金）05時 | 2,224字 | No.3370 |
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●森林プロジェクトと寺子屋オンライン――これから生まれる新しい教育（動画） 2018年7月12日（木）06時 | 1,780字 | No.3369 |
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●読書は細切れ時間も利用して毎日５０ページ以上を目標に 2018年7月11日（水）05時 | 996字 | No.3368 |
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●よその子を褒めるのではなく、自分の子を褒める 2018年7月10日（火）08時 | 1,059字 | No.3367 |
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●【合格速報】 東京学芸大学付属国際中等教育学校 （編入） 2018年7月9日（月）16時 | 118字 | No.3366 |
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●ユニークな夏休みの朝の作文体験学習 2018年7月9日（月）10時 | 618字 | No.3365 |
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●読書作文キャンプ、まだ参加できます――先生の引率も一部可能に 2018年7月6日（金）17時 | 226字 | No.3364 |
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●「夏休み朝の作文体験学習」は曜日変更もできるようにしました 2018年7月6日（金）14時 | 492字 | No.3363 |
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●本当に読書第一、勉強第二でいいんですか 2018年7月6日（金）09時 | 1,991字 | No.3362 |
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●創造力は教えられて育つものではなく、創造する人の後ろ姿を見て育つ 2018年7月5日（木）10時 | 932字 | No.3361 |
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●作文のオンライン授業の予習用の動画を公開（小１～中１、中学入試・高校入試ハイパー作文） 2018年7月4日（水）09時 | 1,203字 | No.3360 |
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●勉強の本来の面白さを味わうために 2018年7月3日（火）09時 | 563字 | No.3359 |
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●教えない勉強によって、子供の成長は途中から加速する 2018年7月1日（日）06時 | 1,843字 | No.3358 |
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●５月の森リン大賞から――小５から高２までの成長の跡 2018年6月28日（木）10時 | 8,818字 | No.3357 |
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●読書作文キャンプ打ち合わせ会【7/2更新】 2018年6月27日（水）13時 | 2,703字 | No.3356 |
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●【再掲】読書感想文の書き方 2018年6月27日（水）04時 | 3,058字 | No.3355 |
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●夏休み朝の作文体験学習募集中――３週連続。親子作文、読書感想文、受験作文の３コースから【7/6更新】 2018年6月26日（火）06時 | 2,674字 | No.3354 |
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●漢字の読みを先行させる漢字集の勉強法 2018年6月25日（月）09時 | 781字 | No.3353 |
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●小学校高学年からの本格的な受験作文の勉強は言葉の森で 2018年6月24日（日）04時 | 1,799字 | No.3352 |
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●６月２２～２８日「子供の読書についてのオンライン懇談会」参加自由 2018年6月21日（木）20時 | 697字 | No.3351 |
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●ゲームは飽きるが友達は飽きない 2018年6月21日（木）06時 | 1,622字 | No.3350 |
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●海外帰国子女枠の作文と面接なら言葉の森 2018年6月20日（水）07時 | 1,000字 | No.3349 |
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●繰り返し読むのは、やはり紙の本 2018年6月19日（火）12時 | 1,011字 | No.3348 |
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●誰でも暗唱ができるようになる方法――成長期の子供の日本語力育成に有効 2018年6月18日（月）06時 | 1,490字 | No.3347 |
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●６月のオンライン懇談会、６月の発表交流会、７月のオンライン面談の予定 2018年6月15日（金）20時 | 1,759字 | No.3346 |
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●人に教わるのではなく、自ら学ぶことによって真の実力がつく 2018年6月15日（金）06時 | 433字 | No.3345 |
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●親子の対話が子供を成長させる 2018年6月14日（木）08時 | 770字 | No.3344 |
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●作文は準備七分に腕三分 2018年6月13日（水）10時 | 413字 | No.3343 |
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●できなかったことを叱るのではなく、できるようにさせてから褒める 2018年6月12日（火）10時 | 358字 | No.3342 |
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●森林プロジェクトの交流会６月１３日（水）２０：３０ 2018年6月12日（火）06時 | 359字 | No.3341 |
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●寺オン作文コースの発表から 2018年6月12日（火）05時 | 565字 | No.3340 |
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●問う勉強、答える勉強――百点を取るより面白い勉強とは 2018年6月11日（月）05時 | 856字 | No.3339 |
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●「いつでも読書」――小６の生徒の作文から 2018年6月10日（日）11時 | 1,521字 | No.3338 |
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●成績はよくなったが、頭は悪くなった 2018年6月10日（日）08時 | 427字 | No.3337 |
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●考える勉強の習慣がつく発表学習コース 2018年6月8日（金）20時 | 3,337字 | No.3336 |
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●直すのが難しいが効果の薄い漢字、直すのが易しいが効果の高い読書 2018年6月7日（木）10時 | 1,736字 | No.3335 |
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●作文が更に楽しく書ける寺オン作文コース 2018年6月6日（水）15時 | 3,596字 | No.3334 |
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●寺子屋オンライン「発表学習コース」の子供たちの作品から 2018年6月6日（水）08時 | 660字 | No.3333 |
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●作文を上手にすることと作文力を上達させることとは違う 2018年6月5日（火）06時 | 578字 | No.3332 |
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●那須高原 言葉の森合宿所 読書作文キャンプ２０１８のお知らせ 2018年6月4日（月）06時 | 479字 | No.3331 |
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●受験作文は、構成の示してある模範解答で練習すれば誰でも書けるようになる 2018年6月3日（日）10時 | 1,053字 | No.3330 |
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●「ちゃんと勉強しなさいよ」と言うと、ちゃんと勉強しなくなる 2018年6月2日（土）05時 | 871字 | No.3329 |
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●寺子屋オンライン通信２０１８年６月号 2018年6月2日（土）05時 | 3,016字 | No.3328 |
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●那須の読書作文キャンプの下見 2018年6月1日（金）08時 | 800字 | No.3327 |
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●ブラック勉強とホワイト勉強 2018年5月30日（水）09時 | 709字 | No.3326 |
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●創造的で個性的な学力が将来の人間形成につながる 2018年5月29日（火）18時 | 1,152字 | No.3325 |
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●答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか（その４） 2018年5月29日（火）06時 | 769字 | No.3324 |
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●答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか（その３） 2018年5月28日（月）02時 | 932字 | No.3323 |
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