小学生の勉強は、結果が第二、方法が第一（facebook記事より） 　2013年4月15日 　No.1786

＝＝＝＝４月１３日のfacebook記事より＝＝＝＝

　本当は、勉強は楽しいものです。
　その楽しい勉強観を持つためには、自分で勉強することが大事です。

　本格的な勉強が始まるのは、高校生になってからです。
　そのときにがんばれる子は、小学校時代に自分のペースで余裕のある勉強の仕方をしてきた子です。

　小学生の勉強する内容は限られているので、時間をかければ誰でも成績が上がります。
　だから、塾によっては、学校が終わってからすぐその足で塾に向かわせ、夜中まで勉強漬けにするところがあります。
　そして、それで実際に成果が上がるのです。
　しかも、子供はそのときそれなりに生き生きと楽しくやっているように見えます。

　しかし、そのあとが問題です。
　自分で勉強するのではなく、人にやらされて勉強することに慣れてしまった子は、中学生になっても、やらされないと勉強できなくなることが多いのです。
　そして、勉強は、苦しいものだから、強制や褒美がないとできないものだという勉強観を持ってしまいます。

　だから、小学生の勉強は、結果が第二、方法が第一です。
　結果を求めすぎると、方法が二の次になってしまいます。

　子供が小さいときほど、勉強は子供自身のペースで無理なくやるようにしていくことです。
　その結果と方法の兼ね合いを見られるのは、やはりお父さんやお母さんなのだと思います。



　今日ものどかな春の空です。
　植え込みのツツジも、次々と花を咲かせ始めました。

　ツバメは、まだ来ていないようですが、今ごろ太平洋のどこかを飛んでいるのでしょうか。
　果たして、この間作った巣に来るかなあ（笑）。

　それでは、今日もいい一日をお過ごしください。

　

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