方程式の面白さ、図形の面白さ。面白さを味わためには勉強はほどほどに 　2014年2月5日 　No.2075

　facebook記事より。

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　方程式の面白さは、編み物の面白さに似ています。（あるいは機織りか。）
　手順どおりにやっていくと、……
「あら、いつの間にか、こんなにきれいにできちゃった」

　図形の面白さは、自然界に生まれる結晶を発見する面白さに似ています。
「こっちから、見ると、こんなきれいに見えるんだ」

　いずれも、面白さを感じるためには、嫌になるほどやりすぎないことです。
　勉強の時間は、親から見てものたりないぐらいがちょうどいいのです。（特に低学年の場合）

　犬とボール投げをして遊ぶときも、犬が嫌になるほどたっぷり遊んでやると、その遊びに興味を失います。
　もう少し遊びたいなあと思うぐらいでやめておくのが長く楽しく遊ぶコツ。


　昨日は、珍しく雪が降りましたが、特に積もることもなく、今日はもうすっかり晴れ。
　これから、春も本番です。（まだ早いか。）

　それでは、今日もいい一日をお過ごしください。



　算数の通信教育で、ちょうどいいぐらいのペースで続けられるのが、「できた君の算数クラブ」です。
http://www.dekita.co.jp/
　自学自習を基本理念としているので、勉強の習慣がつくところが優れていると思います。


　近所の土手に、もうカラスノエンドウが咲いていました。

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