言葉の森の目指す教育改革と新しいオンライン学習 　2020年3月30日 　No.4067

　言葉の森の教育の目的は、明日の日本を支える子供たちの思考力、創造力、共感力を育てることです。

　創造力を個性、思考力を知性、共感力を感性と考えれば、子供たちの個性、知性、感性を育てることと言ってもいいと思います。

　そのための方法をいろいろ模索してきて、数年前から、Zoomを使った少人数オンライン学習の可能性がわかり、それをいろいろな形で実践してきました。

　この３月に、新型コロナウイルスの学校休校対策として、それまでのオンラインクラスを拡張して対応したところ、３日から２５日までの期間中に、新小１から新中２まで、のべ１１１５名の子供たちがオンラインクラスに参加してくれました。
　また、多くの方が、ボランティアで講師として協力してくれました。

　コロナウイルスは、まだ爆発的感染の可能性はありますが、長期的には集団免疫ができることによって次第に終息していくと考えられます。
　しかし、今後の日本社会の経済状況はかなり厳しくなるはずです。

　そこで、子供たちが、比較的経済的負担の少ない形で学習を継続できるように、５月から少人数オンラインクラスの受講料を次のように値下げします。

○自主学習クラス（国数英など通常の学習）現行４，９５０円を３，９６０円へ。
（言葉の森の作文を受講している生徒は、現行３，３００円のまま。）

　５、６人の少人数クラスで個別指導のある月４回の受講料が３，９６０円というのはかなり破格だと思いますが、Zoomを使ったオンライン授業という形式で可能になっています。

　この新しいオンライン学習によって、子供たちが自分の学力に合った学習内容で、子供どうしの交流のある楽しい勉強ができるようになると思います。
　オンライン学習は、規模が大きくなればそれだけ同年齢で同進度の子供たちが一緒に学ぶ機会が増えます。すると、学習に、協力や共感の要素が増えてきます。
　これが、集団教育でも、マンツーマン教育でもない、言葉の森の少人数教育の特徴です。

　ぜひ、多くのみなさんがこの趣旨に賛同して、言葉の森のオンライン学習を広げていっていただければと思います。
　また、オンライン講師としてご協力いただければと思います。

▼言葉の森の目指す教育改革（動画）
https://youtu.be/hUY8vAQvX3Y

　

　コメント欄

森川林　20200330 　▽

　オンライン学習とうたっているものが数多くありますが、それらのほとんどは、オンラインで動画を流しているだけです。
　学習で大事なことは、自分のペースで勉強することと、一緒に勉強している友達や先生とのやりとりがあることです。
　そういう双方向の学習こそが、オンライン学習なのです。

nane　20200330 　▽

　言葉の森のオンライン学習の特徴のひとつは、子供たちの読書紹介があることです。
　この読書紹介によって、自然に読書の習慣がつくのです。

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