 言葉の森ホームページの全記事
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●速聴のページ、ダウンロードできるように 2009年1月19日（月）16時 | 88字 | No.358 |
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●１２月の読解問題の解答を表示しました 2009年1月19日（月）16時 | 85字 | No.357 |
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●１０分間暗唱の自習の簡単な仕方 2009年1月16日（金）15時 | 411字 | No.356 |
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●ウェブ添削で作文の翌週返却に対応 2009年1月16日（金）15時 | 315字 | No.355 |
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●毎日の自習の簡単な仕方——確実に学力向上！ 2009年1月10日（土）13時 | 444字 | No.354 |
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●暗唱の自習への質問に答えて 2009年1月7日（水）17時 | 1,700字 | No.353 |
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●音声入力の図解説明 2009年1月7日（水）17時 | 824字 | No.352 |
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●手書きＪＰＧファイルの送り方 2009年1月5日（月）19時 | 559字 | No.351 |
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●言葉の森 今年の抱負 2009年1月3日（土）08時 | 374字 | No.350 |
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●新年に向けて——日本語文化と言葉の森 2009年1月1日（木）01時 | 159字 | No.349 |
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●高速聴読の波を更新 2008年12月31日（水）13時 | 171字 | No.348 |
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●暗唱の仕方 2008年12月30日（火）22時 | 66字 | No.347 |
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●小学１年生から始めるいちばんいい勉強は何か（その３） 2008年12月30日（火）10時 | 674字 | No.346 |
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●音声入力の意義と方法 2008年12月30日（火）10時 | 632字 | No.345 |
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●芸術とは何か 2008年12月29日（月）10時 | 1,694字 | No.344 |
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●最近の作文教材から 2008年12月28日（日）19時 | 1,368字 | No.343 |
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●長文暗唱は簡単で面白い 2008年12月27日（土）12時 | 709字 | No.342 |
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●日本と世界を救う新政治経済政策 2008年12月26日（金）04時 | 1,971字 | No.340 |
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●中学生以上の長文暗唱について 2008年12月25日（木）21時 | 753字 | No.339 |
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●海外生徒の皆様へ：手書き作文送信方法の変更ほか 2008年12月22日（月）18時 | 1,486字 | No.338 |
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●小学１年生から始めるいちばんいい勉強は何か（その２） 2008年12月17日（水）19時 | 785字 | No.336 |
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●日本と世界を救う政治経済政策 2008年12月16日（火）14時 | 2,201字 | No.335 |
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●課題フォルダの縦書き長文が左右見開きに 2008年12月16日（火）11時 | 764字 | No.334 |
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●小学１年生から始めるいちばんいい勉強は何か 2008年12月15日（月）21時 | 712字 | No.333 |
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●どういう本を読ませたらいいか 2008年12月14日（日）05時 | 1,060字 | No.332 |
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●魚屋さんで買うか、釣り方を学ぶか 2008年12月13日（土）12時 | 1,124字 | No.331 |
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●子供に読書をさせるには 2008年12月12日（金）13時 | 1,051字 | No.330 |
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●マインドマップ風構成図の効果 2008年12月10日（水）20時 | 2,093字 | No.328 |
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●ウェブ添削で作文２．０ 2008年12月9日（火）15時 | 1,050字 | No.327 |
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●暗唱は朗読ではなく歌のつもりで 2008年12月8日（月）15時 | 1,016字 | No.326 |
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●ウェブ添削を開始（海外生徒・モニター生徒対象） 2008年12月5日（金）12時 | 699字 | No.325 |
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●将来考えていること 2008年12月5日（金）12時 | 627字 | No.324 |
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●長文暗唱の自習のコツ 2008年12月5日（金）12時 | 1,511字 | No.323 |
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●絵で見る長文暗唱 2008年12月4日（木）14時 | 111字 | No.322 |
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●「むー」 2008年12月3日（水）18時 | 163字 | No.321 |
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●教育の目的 2008年12月3日（水）17時 | 1,559字 | No.320 |
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●差は家庭でつく——家庭教育の大切さ 2008年12月2日（火）07時 | 1,716字 | No.319 |
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●読解力の本質 2008年12月1日（月）09時 | 1,558字 | No.318 |
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●小５の１１．４週の読解問題、「秋はそのまま」→「私はそのまま」 2008年11月26日（水）16時 | 67字 | No.317 |
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●マインドマップ風構成図の意義と方法（次に方法） 2008年11月22日（土）10時 | 1,768字 | No.316 |
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●マインドマップ風構成図の意義と方法（まず意義から） 2008年11月22日（土）04時 | 1,736字 | No.315 |
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●明日、「マインドマップ風構成図の意義と方法」アップロード予定 2008年11月21日（金）20時 | 158字 | No.314 |
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●ホームページのアクセス直りました 2008年11月18日（火）15時 | 31字 | No.313 |
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●現在ホームページの一部にアクセスできません 2008年11月18日（火）14時 | 69字 | No.312 |
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●教育の未来 2008年11月18日（火）11時 | 1,095字 | No.311 |
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●ハワイのあお先生から教室新聞 2008年11月18日（火）10時 | 67字 | No.309 |
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●１１月１４日１８：３２（日本時間）にファクスを２枚送られた方 2008年11月15日（土）11時 | 95字 | No.308 |
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●カラーで書くマインドマップ風構成図 2008年11月12日（水）12時 | 882字 | No.307 |
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●暗唱と作文 2008年11月12日（水）12時 | 597字 | No.306 |
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●音読や暗唱でよくなる頭 2008年11月5日（水）09時 | 875字 | No.305 |
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●代表のブログ発信 2008年11月2日（日）10時 | 204字 | No.304 |
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●配線工事のため留守電が使えませんでした 2008年10月29日（水）20時 | 79字 | No.303 |
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●小１の９．４週の読解問題８番を訂正 2008年10月29日（水）12時 | 119字 | No.302 |
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●長文暗唱の意義と方法（その１）通学教室で実施 2008年10月29日（水）10時 | 1,893字 | No.301 |
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●小３の体験学習の長文 2008年10月21日（火）14時 | 296字 | No.300 |
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●またまた賞状送り漏れ<(_ _)> 2008年10月10日（金）19時 | 199字 | No.299 |
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●不況に備えて奨学生制度を検討中 2008年10月10日（金）11時 | 486字 | No.298 |
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●作文問題貝のページが新しくなりました 2008年10月10日（金）11時 | 224字 | No.297 |
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●ススキ１０．１週のヒントを一部訂正 2008年10月8日（水）02時 | 336字 | No.296 |
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●推奨ブラウザはインターネットエクスプローラ６ 2008年10月6日（月）14時 | 470字 | No.295 |
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●新しい勉強法（構成作文と四行詩） 2008年10月6日（月）12時 | 1,391字 | No.294 |
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●２９日（月）朝７：５６ごろ体験学習のファクスを送ってくださった方 2008年9月29日（月）08時 | 142字 | No.293 |
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●月・火・水の生徒に賞状が入っていませんでした 2008年9月27日（土）13時 | 207字 | No.292 |
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●百匹目のサルの長文を差し替え 2008年9月25日（木）11時 | 174字 | No.291 |
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●新しい勉強法（マインドマップと作文）その２ 2008年9月25日（木）10時 | 1,186字 | No.290 |
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●新しい勉強法（マインドマップと作文） 2008年9月19日（金）09時 | 1,217字 | No.288 |
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●新しい勉強法（記憶の仕方） 2008年9月12日（金）10時 | 1,146字 | No.287 |
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●新しい勉強法（暗唱の仕方） 2008年9月5日（金）09時 | 1,184字 | No.286 |
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●作文指導を更に充実させるために 2008年8月29日（金）11時 | 1,245字 | No.285 |
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●【重要】１０月から、提出回数も進級条件に 2008年8月29日（金）09時 | 170字 | No.284 |
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●進級試験の締め切りは９月８日まで。ファクスも可 2008年8月28日（木）09時 | 378字 | No.283 |
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●長文問題のページを作成中 2008年8月10日（日）04時 | 281字 | No.282 |
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●無停電電源装置が停電 2008年8月2日（土）10時 | 49字 | No.281 |
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●小４の７．４週の読解問題の訂正 2008年8月2日（土）09時 | 191字 | No.280 |
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●ミヤコホテルからファクスを送られた方 2008年7月24日（木）19時 | 74字 | No.279 |
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●月曜の生徒の７．３週は正常に送られていました 2008年7月22日（火）13時 | 99字 | No.278 |
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●７．４週の読解問題の正解番号はランダムです 2008年7月17日（木）11時 | 147字 | No.276 |
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●記憶のコツ 2008年7月17日（木）09時 | 819字 | No.275 |
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●「プレジデントファミリー９月号」に、言葉の森の付録 2008年7月17日（木）09時 | 167字 | No.274 |
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●産経新聞7/15に言葉の森の記事 2008年7月16日（水）13時 | 232字 | No.273 |
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●シオンの７．３週感想文は、「書き出しの工夫」ではなく「中心を決める」で 2008年7月15日（火）08時 | 154字 | No.272 |
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●「ＡＯ入試廃止の動き」の根本にあるもの 2008年7月10日（木）14時 | 362字 | No.271 |
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●小２以下の「字数ランキング」は非表示に 2008年7月10日（木）14時 | 92字 | No.270 |
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●毎日小学生新聞も算用数字を縦書きに 2008年7月10日（木）13時 | 387字 | No.269 |
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●ファクス送信のモニター募集 2008年7月10日（木）12時 | 813字 | No.268 |
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●小１の音読は、途中まででも可 2008年7月10日（木）11時 | 94字 | No.267 |
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●印刷物の言葉の森新聞の週の訂正 2008年7月7日（月）18時 | 77字 | No.266 |
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●２ヶ月間に提出が２回未満の場合は進級できません 2008年7月4日（金）14時 | 84字 | No.265 |
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●通信生で２ヶ月以上未提出が続いた場合は担当交代に 2008年7月4日（金）14時 | 69字 | No.264 |
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●通学生で１ヶ月以上欠席が続いた場合は通信受講に切り替え 2008年7月4日（金）14時 | 73字 | No.263 |
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●ＰＩＳＡの学力から類推されること 2008年7月4日（金）14時 | 703字 | No.262 |
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●日本の生徒の学力とＰＩＳＡで要求される学力 2008年7月4日（金）14時 | 636字 | No.261 |
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●「反復」と「感動」（その２の２） 2008年6月25日（水）09時 | 945字 | No.260 |
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●「反復」と「感動」（その２） 2008年6月24日（火）19時 | 735字 | No.259 |
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●夏休み中の授業について 2008年6月24日（火）15時 | 735字 | No.258 |
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●海外の作文はファクス送信かパソコン送信に 2008年6月24日（火）15時 | 246字 | No.257 |
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●４．４週の入選清書の文字が薄かったようです 2008年6月20日（金）10時 | 185字 | No.256 |
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●知識を活用する時代 2008年6月20日（金）10時 | 1,193字 | No.255 |
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●「反復」と「感動」 2008年6月12日（木）12時 | 1,299字 | No.254 |
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●抽象化能力を高める作文 2008年6月6日（金）11時 | 669字 | No.253 |
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