 言葉の森ホームページの全記事
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●森リンの点数表示の説明 2007年9月12日（水）11時 | 829字 | No.183 |
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●知能を高める教育（その５） 2007年9月12日（水）11時 | 1,062字 | No.182 |
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●知能を高める教育（その４） 2007年9月5日（水）09時 | 1,384字 | No.181 |
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●知能を高める教育（その３） 2007年8月23日（木）16時 | 1,023字 | No.180 |
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●知能を高める教育（その２） 2007年8月20日（月）15時 | 1,380字 | No.179 |
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●長文の音読が難しい 2007年8月20日（月）09時 | 738字 | No.178 |
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●知能を高める教育 2007年8月20日（月）08時 | 908字 | No.177 |
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●「○○しないと○○にならない」から「○○すると○○になる」へ 2007年8月6日（月）17時 | 546字 | No.176 |
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●古典を読む 2007年8月6日（月）17時 | 474字 | No.175 |
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●あとから伸びる子の勉強法 2007年8月6日（月）17時 | 741字 | No.174 |
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●意識と存在の接点 2007年8月6日（月）17時 | 438字 | No.173 |
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●いろいろな本を並行して読もう 2007年8月6日（月）16時 | 649字 | No.172 |
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●言葉の森の新しいペット、３羽のウズラ 2007年8月6日（月）16時 | 369字 | No.171 |
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●プレジデントＦａｍｉｌｙに感想文の記事 2007年7月20日（金）11時 | 812字 | No.170 |
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●直すよりも褒める勉強法 2007年7月19日（木）10時 | 1,217字 | No.169 |
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●13日午後７時ごろサーバー混み合い 2007年7月13日（金）19時 | 72字 | No.168 |
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●今週の一笑「授業の渚の録画風景」 2007年7月12日（木）18時 | 201字 | No.167 |
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●読書感想文の推薦図書 2007年7月12日（木）11時 | 1,187字 | No.166 |
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●高速聴読のページ「ＭｉＭｉ乗り」 2007年7月12日（木）09時 | 550字 | No.165 |
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●今週の一笑「ウルトラマン」 2007年7月9日（月）18時 | 97字 | No.164 |
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●読解マラソンのページ更新 2007年7月3日（火）20時 | 90字 | No.163 |
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●読解マラソンのページ工事中＆言葉の創造性 2007年7月3日（火）10時 | 804字 | No.162 |
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●愛の与え方 2007年7月1日（日）11時 | 1,429字 | No.161 |
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●今週の一笑「カラス」 2007年6月30日（土）10時 | 293字 | No.160 |
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●今週の一笑「授業の渚」 2007年6月25日（月）19時 | 327字 | No.159 |
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●言葉の森と同じ教材 2007年6月25日（月）19時 | 708字 | No.158 |
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●今週の一笑 2007年6月19日（火）04時 | 209字 | No.157 |
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●文の長さ 2007年6月12日（火）09時 | 820字 | No.156 |
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●メールアドレスが一時消えていたので復活しました 2007年6月6日（水）11時 | 710字 | No.155 |
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●多読と精読 2007年6月5日（火）11時 | 448字 | No.154 |
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●ハワイの教室から 2007年6月5日（火）11時 | 134字 | No.153 |
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●細く長く続けることに意義 2007年5月28日（月）13時 | 1,827字 | No.152 |
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●読解マラソン小５の８番の長文でふりがなにミス 2007年5月28日（月）12時 | 222字 | No.151 |
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●入選清書のページ直しました 2007年5月11日（金）14時 | 109字 | No.150 |
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●授業の渚で放送中 2007年5月11日（金）10時 | 166字 | No.149 |
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●低学年の音読をどう進めるか 2007年5月11日（金）10時 | 1,087字 | No.148 |
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●孤独力 2007年5月7日（月）09時 | 1,261字 | No.147 |
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●放送授業、５．１週スタート。 2007年5月1日（火）15時 | 80字 | No.146 |
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●授業の渚で放送スタート 2007年4月27日（金）09時 | 307字 | No.145 |
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●プロフィールの直し方 2007年4月27日（金）09時 | 427字 | No.144 |
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●急な欠席連絡は、ホームページから 2007年4月27日（金）09時 | 227字 | No.143 |
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●ほめる、しかる、注目する 2007年4月20日（金）07時 | 294字 | No.142 |
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●放送授業、５月１日スタート予定 2007年4月19日（木）19時 | 282字 | No.140 |
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●海外から日本への作文送信方法について（その２） 2007年4月13日（金）11時 | 1,066字 | No.139 |
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●海外から日本への作文送信方法について 2007年4月8日（日）07時 | 1,337字 | No.138 |
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●生きた知識が作文を上手にする 2007年4月6日（金）09時 | 994字 | No.137 |
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●小２、小５、小６、中１の４．１週の長文はありません 2007年3月30日（金）18時 | 106字 | No.136 |
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●長文暗唱の方法を開発中 2007年3月27日（火）08時 | 624字 | No.135 |
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●中１「マキの山」の４．１週の長文はありません 2007年3月24日（土）12時 | 107字 | No.134 |
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●型と自由 2007年3月13日（火）11時 | 1,068字 | No.133 |
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●読解マラソンに道場 2007年3月8日（木）14時 | 279字 | No.132 |
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●読解マラソンのページ再開 2007年3月7日（水）17時 | 220字 | No.131 |
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●電話直りました 2007年3月6日（火）18時 | 235字 | No.130 |
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●電話故障中 2007年3月6日（火）17時 | 145字 | No.129 |
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●読解マラソン、復旧工事中 2007年3月6日（火）09時 | 908字 | No.128 |
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●科学の話をしよう 2007年2月27日（火）10時 | 1,701字 | No.127 |
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●森リンの点数を100点満点に換算 2007年2月22日（木）13時 | 161字 | No.126 |
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●２．４週と３．４週の長文の問題はありません 2007年2月22日（木）11時 | 128字 | No.125 |
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●森リンの点数修正 2007年2月21日（水）18時 | 241字 | No.124 |
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●日本語の持つリズム 2007年2月20日（火）09時 | 1,064字 | No.123 |
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●森リンの点数修正中 2007年2月19日（月）14時 | 256字 | No.122 |
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●ケヤキ2.2週のお米の読みは「おべい」ではなく「おこめ」です 2007年2月15日（木）11時 | 157字 | No.121 |
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●最強の教材、入試問題 2007年2月13日（火）08時 | 1,007字 | No.120 |
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●オープンソース長文プロジェクト 2007年2月6日（火）05時 | 1,171字 | No.119 |
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●国語力物語（その１） 2007年1月29日（月）09時 | 1,068字 | No.118 |
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●受験直前の作文小論文 2007年1月23日（火）09時 | 1,067字 | No.117 |
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●合否の先にあるもの 2007年1月15日（月）20時 | 897字 | No.116 |
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●創造性を育てる作文 2007年1月9日（火）12時 | 626字 | No.115 |
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●新年の言葉 2007年1月3日（水）19時 | 1,581字 | No.114 |
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●読解力をつけるための最短コース「読解マラソン」 2006年11月8日（水）10時 | 1,522字 | No.112 |
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●横書きの長文についての意見 2006年11月2日（木）05時 | 1,592字 | No.111 |
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●国語の得意な子、苦手な子 2006年11月2日（木）05時 | 1,767字 | No.110 |
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●要約の仕方 2006年11月2日（木）03時 | 1,193字 | No.109 |
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●読解マラソンの問題のバグ訂正 2006年10月26日（木）16時 | 118字 | No.108 |
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●ルビなしの長文も見られます 2006年10月17日（火）11時 | 188字 | No.107 |
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●読解マラソンのページができました 2006年10月1日（日）17時 | 118字 | No.106 |
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●賞品のページを更新 2006年10月1日（日）12時 | 215字 | No.105 |
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●新学期の項目表にミス。１０．１週に再送 2006年9月22日（金）12時 | 1,068字 | No.104 |
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●１０月からの教材、本日発送 2006年9月21日（木）17時 | 462字 | No.103 |
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●国と県が増えました ＆ ふりがなを学年別につけられるようになりました 2006年9月13日（水）09時 | 278字 | No.102 |
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●新学期の長文集をルビ付きにする予定です 2006年9月12日（火）11時 | 1,450字 | No.101 |
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●次学期の長文はルビ付きで 2006年9月10日（日）17時 | 320字 | No.100 |
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●思考力・記述力を高めるための会話 2006年9月5日（火）10時 | 1,341字 | No.99 |
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●中身のある子供向けの本を 2006年8月28日（月）09時 | 773字 | No.98 |
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●森リンの点数を修正中 2006年8月19日（土）11時 | 334字 | No.97 |
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●「伝言メール」のページで欠席連絡ができるようになりました 2006年8月9日（水）10時 | 160字 | No.96 |
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●読解の本質は向上 2006年7月30日（日）10時 | 936字 | No.95 |
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●作文を書く面白さは創造性にある 2006年7月29日（土）06時 | 824字 | No.94 |
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●作文的な勉強の重要性 2006年7月28日（金）11時 | 893字 | No.93 |
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●森リンに得点の目安を表示 2006年7月27日（木）10時 | 941字 | No.92 |
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●作文の勉強の指針としてアルゴリズムを公開 2006年7月26日（水）05時 | 868字 | No.91 |
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●森リンの文章評価とグーグルのサイト評価の特徴は、裏技対策が容易な点に 2006年7月25日（火）06時 | 690字 | No.90 |
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●作文自動採点ソフト森リンとグーグルの類似点 2006年7月24日（月）19時 | 692字 | No.89 |
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●作文力の時代—書く人と読む人の逆転 2006年7月23日（日）10時 | 872字 | No.88 |
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●文章の四つの要素 2006年7月22日（土）06時 | 907字 | No.87 |
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●作文をなかなか書き出せない子の指導 2006年7月21日（金）16時 | 867字 | No.86 |
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●作文教室の授業風景をビデオキャスト授業の渚で 2006年7月20日（木）14時 | 226字 | No.85 |
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●作文力と読解力と音読と聴読と速度の関係 2006年7月19日（水）19時 | 671字 | No.84 |
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●作文力と読解力と音読と聴読の関係 2006年7月19日（水）06時 | 1,005字 | No.83 |
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●作文力と読解力と音読の関係 2006年7月18日（火）18時 | 712字 | No.82 |
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