ベネッセの上場廃止のニュースから、未来の教育を考える――一年の計は穀（こく）を樹（う）うるにしくはなく、十年の計は木を樹うるにしくはなく、終身の計は人を樹うるにしくはなし 　2023年11月12日 　No.4845

最近庭に植えたガーデンシクラメン

●動画：https://youtu.be/F0kW3Kzd9s0

　ベネッセがMBOで、株式公開を廃止。
　世間の目先の評価から距離を置くことは大事だ。

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ベネッセ創業家が自社買収、上場廃止へ　「進研ゼミ」会員減止まらず、立て直し急務
https://www.sankei.com/article/20231110-IOSJR2AANFMXRFJMNYFZQ2IVLM/
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　すでに、紙ベースの通信教育には限界がある。
　しかし、受験のニーズでSAPIXなどのリアルな教室に人が集まるのは一時的だ。

　ＡＩ技術の時代には、受験教育は不要になる。
　やがて、ＩＴ技術によって受験自体が不要になる。

　更に言えば、競争自体が不要になる。
　誰もが創造で生きる時代になるからだ。

　ついでに、戦争も不要になる。
　どの国も創造で生きる時代になるからだ。

　いまだに、漢字の書き取りを覚えさせる教育、間違えやすい計算問題を出す教育、生涯使わない知識を覚えさせる教育などが残っている。
　漢字は読めればよい、計算は理屈がわかっていればよい、知識は探せればよい。

　教育に携わる人は、真面目に勉強してきた人が多い。
　学校の先生、塾の先生、高学歴のお父さんお母さんたちは、「でも、一応は……」と言うだろう。
　しかし、時代は先に進んでいる。

　江戸時代の末期に、「でも、一応は、剣術と馬術と四書五経はやっておいた方が……」と言っていたのと共通している。
　新しい時代は見えないから、古い時代の確かなものに、一応は頼ろうとする。
　大事なことは、先を見ようとすることだ。

　しかし、新しい時代の方向は、STEM（STEMA)ではない。
　GAFA（GAFAM)の好きな人たちが言っているSTEM（STEMA)ではなく、もっと文化的なものだ。

　今、日本でも起業という概念が広がってきたが、若い人たちの起業の方向の多くがＡＩ技術、特にLLMの技術だというところに視野の狭さがある。

　時代の方向は、個性、思考力、創造力、共感力であり、具体的には、読書、作文、発表、対話、学力の教育だ。

　学力の土台として、日本語力と数学力がある。
　英語力はもうない。ＡＩにまかせればいいからだ。
　理科も社会もない。読書ができればいいからだ。

　精選された学力の土台の上に、創造と共感の文化を作ることが、今後の教育の方向である。

　

　コメント欄

森川林　20231112 　▽

　ひとことで言えば、答えのある教育の時代は、もう終わったということだ。
　しかし、答えのない教育をわかっている人は、まだほとんどいない。

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