独立起業の力をつけるための創造発表クラスの勉強

独立起業の力をつけるための創造発表クラスの勉強 　2024年5月27日　No.5082

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ロベリア

　子供たちの将来の夢を聞くと、お医者さんになりたいとか、幼稚園の先生になりたいとか、パティシエになりたいとか言いますが、それは、そういう職業名しか知らないからです。

　これから、世の中には、多様な新しい仕事が生まれます。
　本当は、自分がその新しい仕事の創始者になるのが子供たちの夢なのです。

　関連する記事がありました。

▽「東大生の就職先｢本当の1位は外コンでも楽天でもない｣面白い人生を送るためのキャリア論」
https://www.businessinsider.jp/post-287615
（全部読むには有料会員になる必要がありますが、前半の部分だけで十分に内容が理解できます。）
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7年ほど前に一流企業の内定者データを分析した本が某出版社から出た時のことです。その本で、僕が東大生の人気就職先ランキングについてコメントしたんですよね。

そのときの人気ランキングは、1位マッキンゼー、2位がボストン・コンサルティング・グループ（BCG）、3位がアクセンチュア……というように、見事に外資系コンサルだの外資系金融がずらっと並んでいました。

当時、その本の担当編集に｢入山先生、この背景をどう分析しますか｣と質問されたので、｢これは超簡単ですよ｣と答えました。これらは、つまり｢究極の腰掛け｣なんです。

｢腰掛け｣というと、すぐに辞めるつもりで就職するということですか？

そうです。7年前も今も、東大生が就職で目指すのは｢究極の腰掛け｣なんですよ。

何が言いたいかというと、たぶん荒幡さんや小倉さんのような若い世代は、誰も終身雇用なんて信じていないじゃないですか。だから最初から転職を視野に入れている。
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　子供たちというか、大人も含めて、みんな自分の人生を模索しています。

　その模索のひとつのかたちが、今の大学生の場合は、コンサルタント会社に就職するということになっていまです。

　しかし、就職の時点で、そういうコンサル会社に就職するようでは、すでに先は見えています。
　準備の時間が長ければ長いほど、準備だけで終わってしまうのです。

　もっと早い時期から、自分の仕事を見つけることです。
　大学生の時代でも、高校生の時代でも、もっと早ければ中学生や小学生の時代でもいいのです。

　自分のやりたいことがあるというのが、これからの人生の基本です。

　特にやりたいことはないが、とりあえず勉強と部活を一生懸命にやるというのは、その場限りの生き方です。

　今、やりたいことを今の時点で始めるというのが、生き方の基本になります。

　創造発表の勉強は、これまでの勉強の基準から見たら、勉強とは言えないかもしれません。
　自分の好きなことを研究し、創造し、発表するのですから、定期テストの対策にはなりません。
　しかし、その勉強が、将来の自分の人生に生きてくるのです。

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ＡＩ時代には、知識の学力よりも、創造と発表の学力が重要になる。

これからの総合選抜中心の入試で必要になる、思考力、創造力、発表力という新しい学力を育てる

　２０２０年度からの教育改訂で、学力の仕組みが大きく変わりました。
　すでに、高校では、探究型授業という新しい教育が行われています。
　また、大学入試でも、総合選抜という推薦入試の割合が、一般入試の割合よりも多くなっているのです。

勉強の面白さを知る創造発表クラスの自分から進んで行う勉強

　答えのある勉強は、答えが合っていれば○になります。
　答えのない勉強は、○や×のつかない勉強で、子供の個性の数だけ答えがあります。
　この自由で創造的な勉強の中で、子供の知的好奇心が育ち、勉強の面白さを知るようになります。
　これからの社会で必要になるのは、この勉強に楽しく取り組める姿勢です。

みんなと同じ分野で１点差を競う生き方よりも、思考力と創造力を生かして自分らしい個性を生かす生き方ができる時代になっている

　高度経済成長時代には、多くの人の目指す方向が一致していたので、狭い分野で１点差を競う生き方が主流でした。今でも、その生き方は残っています。
　しかし、これからは、競争で勝つ時代ではなく、個性を生かす時代になります。みんなと同じところで優劣を競うよりも、みんなと違うところで持ち味を生かす時代になっているのです。

実験や観察や調査や研究を通して、子供の考える力が育ち、親子の対話が深まる