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| 講評 |
| 題名： |
反抗 |
| 名前： |
Lisa |
さん（ |
あいす |
） |
高1 |
アジサイ |
の |
道 |
の広場
|
| 内容 |
○ |
字数 |
1220 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
○ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| 複数の方法は、かたちとしてはしっかり書けている。第二、第三段落の最初の一文で言い切っていることが全てだね。と |
| てもいい「方法」だよ。その実例と表現がもうひとつかな。ファーストフード店の接客は「客に好印象を与える」かな？ |
数学の解法の話は、「解答」を「模範解答」とすると、意味がわかりやすい。二つ目の政治についての実例はりさちゃ |
| んらしくていいね。こちらが「個性的な社会実例」となったので、前の話では具体的な体験実例を入れてほしかった。" |
| ☆"結びの段落は反対理解が上手に入れてあるね。このあとのつなげかたとしては、逆説の「しかし」「だが」などを入 |
| れて「政府は、国民が従うものではなく・・・」と続けると、主題がより強調されて明確になるね。"☆" "☆" |
| |
スピカ |
先生（ |
かも |
） |
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