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講評 |
題名: |
勉強 |
名前: |
たこたこ |
さん( |
こむ |
) |
高1 |
アジサイ |
の |
道 |
の広場
|
内容 |
○ |
字数 |
687 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
○ |
表現: |
○ |
主題: |
◎ |
表記: |
◎ |
大角地くん、こんにちは! あれれ...、今日の作文は、どこかで見た文章がづらづらと並んでいたような...。(^-^;) |
でも、それを自分の言葉に言い換え言い換え、仕上げていったんだね。その中でも、実際に、最近の学校での例を入れ |
られたのはよかったね☆ 「場への適応力を備えた真に有能な人物」を育てるための教育というのは、どうあるべきなの |
だろうね。大角地くんが先生ならどんな工夫をするかな? 生徒の立場で、今できることなどはあるかな? いろいろと |
方法を考えてみよう! もう実践していることなどあればそんな話も聞かせてね☆ "☆" |
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きょうこ |
先生( |
かわ |
) |
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