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窮鼠かえって猫となる |
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金剛くん |
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あゆわ |
中3 |
生きることは学ぶことであり、また何かを創造していくことでもある。それには喜びがある。そう考えれば勉強、読書も苦にならないだろう。では、創造 |
を生み出す力はどこからやってくるのか。ある国の学者には「創造とは、マッシュルームのような物だ」という人もいる。どういうことかというとキノコは |
良い条件が与えられると菌根と |
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呼ばれる根を広げ障害が無いとそのまま広がりそして枯れてしまう。つまり学問も知識情報を蓄えるだけだと芽を出さずに枯れてしまうと言うことだそう |
だ。その障害物に当たるのが人間では逆境であるのだろう。 |
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人間は創造を生み出すための逆境を出来るだけ手に入れる努力をするべきだ。それはすなわち多少失敗を恐れずに何事にもチャレンジしていくことである |
。失敗を恐れずに何にでも挑戦することは大切だと思う。しかしそれは難しい。(少なくてもぼくにとっては・・・何より「失敗を恐れずに」と考えた時点 |
でぼくは失敗するというのが頭に浮かんでしまいかなりの確率で失敗してしまう(ような気がする))そのために後先考えずにという表現が適切だと思う。 |
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また社会も「もし失敗してもまたチャンスがあるとも思える」ような状態になればよりやる気が出ると思う。エジソンは電球を発明するのに何千もの失敗 |
の後成功したのだ。その背景には何度失敗しても次のチャンスを与えている環境が無ければそれが出来ることはなかったと思う。 |
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失敗の可能性のある状態、今にも負けそうな状態、決してなりたい状態ではない、しか人間ピンチにならないと自分を成長させることは出来ない。窮鼠か |
えって猫をかむピンチになればいつもと違う力が出る。それは清澄には必要不可欠である。 |
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しかし窮鼠かえって猫をかむ何度といっても普段10キロしか出ない人がいきなり100キロも出るはずが無い。やはり日頃の訓練は大切である。 |
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