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| 講評 |
| 題名： | 保護 |
| 名前： | ほり内 | さん（ | ぬり | ） | 中2 | アジサイ | の | 谷 | の広場
|
| 内容 | ◎ | 字数 | 685 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ◎ | 表現： | ◎ | 主題： | ○ | 表記： | ◎ |
保護と過保護の違いやメリット、デメリットについてうまくまとめた感想文になってるね♪ この感想文では子 |
| 供の育ち方を例にしているけれど、確かに全く保護されず教育されないのは大問題だよね。教育はとても重要なこ |
| とだし社会性などは子供が自分の力で身につけられることではないと私も思います。そして同時に過保護に育てる |
| のも子供の自立を妨げるという点で問題。何でも「過ぎる」ことはよくないけれど、そのバランスをとるのがまた |
| 難しいようにも思えるね。 はじめの文に「どちらにもメリットはちゃんとある」となっているけれど「まったく |
| 保護されない場合」のメリットは書かれてないぞ。またあるのはメリットだけではないので「それぞれにメリット |
| とデメリットがある」としたほうがいいかもしれないね。 インターネットでとてもおもしろい例を見つけたんだ |
| ね。この子供は一体何歳なのかな？インターネットではいろいろな情報が手にはいるから感想文の内容によくあっ |
| た例が結構みつかるかもしれないね。 結論の「自分の心の広さが大切」というのは少し唐突じゃないかな？それ |
| 以前の文章には保護される側の気持ちについては触れいていないので突然話しが変わったような印象をうけるぞ。 |
| せっかくまとまった文章なのだから最後のまとめも全体の流れを良く考えようね♪ |
| | えみ | 先生（ | えみ | ） |
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