| 比喩というもの |
| ウグイス | の | 池 | の広場 |
| TERU | ／ | ふり | 中1 |
| 落ちてきたら |
| 今度は |
| もっと高く |
| もっともっと高く |
| 何度でも |
| 打ち上げよう |
| 美しい願い事のように |
| この詩のいのちは、「美しい願い事のように」というすばらしい「比喩」に |
| あると言える。 |
| 「ホントだー。」 |
| 私はこの文章を読んでそう思った。もしこの「比喩」がなかったらこの詩は |
| 、もっと他のイメージになっていたと私は思う。他の詩でも必ず「比喩」を使 |
| っているのではないか。 |
| 日常生活でも自然と使っている。私はピアノを弾いている。先生の所でレッ |
| スンをしていると先生は必ず二回は「比喩」を使う。 |
| 「ここはウサギが踊っているように楽しく!」 |
| など…。しかしその方が感じが出てくる。頭の中でウサギが踊っているのを |
| 想像してみる。そうすれば弾きやすくなる。私は部活でテニスをやっている。 |
| その先生の説明はよく分からない。 |
| 「ここはこうだからこうするんだ。」 |
| と言われても何が何だかよく分からない。もし「比喩」を使って説明してく |
| れればもっと分かりやすく、出来るようになるかもしれないのに…。 |
| 私も学校の授業で詩を書く授業があった。 |
| 「必ずたとえ（比喩）を入れよう!」 |
| と、先生がいった。比喩を入れるのにかなり時間がかかった。でも考えてて |
| とても面白かった。もし上の詩の「美しい願い事のように」ではなく、他の「 |
| 比喩」を入れろといわれたら… |
| 落ちてきたら |
| 今度は |
| もっと高く |
| もっともっと高く |
| 何度でも |
| 打ち上げよう |
| 雲の上にのせるように |
| しかし「比喩」は良い事ばかりではない。あまり使いすぎると自分はどう感 |
| じたのか分からなくなってしまう。五年生の時に作文であまりにも「比喩」を |
| 使ってしまったので先生に注意されたのだ。（笑） |
| 「比喩」は人間にとってとても良い事だ。でも「すべてに効くという薬は、 |
| 何にもたいして効きかない。」 |
| というようにいつでも使えるわけでわない。時と場合によって使い分けるの |
| である。これからも「比喩」を使って言葉の楽しみをしたいなと思う。 |