「一夜漬」も大変だ? |
アジサイ | の | 空 | の広場 |
吉見 | / | こと | 大3 |
「一夜漬」という言葉に様々な思い出がある人は少なくない。中学生や高校 |
生の頃、期末試験等で「一夜漬」にお世話になった人は多いだろう(大人でも |
する人がいますが)。昔から「一夜漬」には「にわかじこみ」という意味があ |
るため否定的なイメージが強かった。しかし最近「一夜漬」のイメージが変わ |
りつつある。例えば「勉強しても殆ど役に立たないものは一夜漬で済ませて面 |
白くて役に立つものに時間を使おう」という具合だ。二十一世紀は量より質の |
時代だ。その社会では少ない時間で最大の効用を生むことが命題となる。 |
近年、日本の大学生は殆ど勉強しなくなった、と言われている。新聞でも大 |
学生の学力が年々、低下しつつある、と報道している。私は、この一連の流れ |
を「単なる大学生の怠惰」とは思っていない。近年の大学生は本当にやりたい |
事をやろうとしている。そして、それに精一杯集中する。それはバイトかもし |
れないしサークルかもしれない。このような表現には語弊があるかもしれない |
が大学の勉強はお世辞にも役に立つとは言い難い(中には良い授業もたくさん |
ありますが)。ならば大学の勉強は「一夜漬」で済ませよう、というのが大学 |
生の本音なのだ。 |
「一夜漬」で済ますことが出来るのが今日の大学だ。しかし、その大学の先 |
にある社会には「一夜漬」は通用しない。その第一関門が「就職試験」だ。バ |
ブル崩壊後、不況に悩まされている日本企業は即戦力となる優秀な人材を求め |
ている。「一夜漬」では到底、優秀な人材になることはできない。優秀な人材 |
に見せかけても直にボロが出るだろう。効率的な「一夜漬」は諸刃の剣なのだ |
。 |
「一夜漬」で通用するものもあれば通用しないものもある。しかし一番大切 |
なのは本当に必要なものを確実に身につけることだ。その本当に必要なものを |
見極め、必要でないものは「一夜漬」で済ませ必要なものに全能力を集中する |
。これが二十一世紀の理想の生き方だ。 |