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暗唱フォンの作り方　as/1404.html
森川林　2012/01/17 17:31　Tweet 修 削

　現在、「学習の手引」を改訂中です。
　「学習の手引」の記事を簡素化するために、「暗唱フォンの作り方」はホームページの方に掲載します。
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　教室で一斉に暗唱するときや、狭い家で兄弟一緒に暗唱するとき、大きい声は出せないが、自分の声はしっかり聴きたいということがよくあります。
　暗唱の仕方の中には、聴いて覚える方法もあります。高速聴読がその方法ですが、人によっては聴くだけでは覚えにくいようです。耳栓をして周囲の雑音が入らないようにしながら、内耳で聴く方法もあります。しかし、これも人によっては覚えにくいようです。
　一方、先人の例を見てみると、シュリーマン、本多静六、貝原益軒、湯川秀樹など、みんな声を出して暗唱する方法でした。人間は、いったん自分の声として出した言葉を、聴くときにも言葉として認識します。声を出すことによって二重にその言葉が自分のものになるのです。

●暗唱フォンシングル型 Ａ４の紙を１枚用意します。	１枚を二つに折ります。
二つに折った線を基準に三つに折ります。	裏返してまた三つに折ります。
片側の端を箱を作るように折り立ててホッチキスで止めます。	両側の端を同じように止めて長い箱を作ります。
箱の真ん中あたりを折って１２０度ぐらいの角度にしてホッチキスで止めてできあがり。

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勉強にも方法が必要（facebook記事より）　as/1403.html
森川林　2012/01/16 09:33　Tweet 修 削

　アルキメデスは言った。
　てこがあれば地球でも動かしてみせると。
　努力や根性の差はせいぜい二、三倍だが、
　道具や方法の差は、十倍にも百倍にもなる。

　子供たちの勉強もそうです。

　勉強の道具と方法を知っているかどうかで、成果が大きく変わります。

　例えば、受験勉強の場合、志望校の過去問を勉強の戦略の中に組み入れていたかどうかが勉強の能率に大きく影響します。

　ところが、ほとんどの高校３年生は、過去問を最後の力試しのようなものとして位置づけています。

　こういう勉強の方法は、だれかに教えてもらわなければ気がつきません。

　同じことが、仕事にも、人生にもあてはまります。

　いい仕事をするには、何よりもいい道具と方法が必要なのです。

　弘法が筆を選ばなかったのは、筆にこだわらなかったということであって、悪い筆が好きだったということではありません。（あたりまえですが）

　勉強というのは、知識を身につけることよりも、知識を身につける方法を身につけるものなのです。


　ということで、今日のテーマは、道具と方法。

１、道具や方法についてひとこと、
　又は、
２、「ど、う、ぐ」又は「ほ、う、ほ」うで五七五（変な区切り方）、
　又は、
３、何でも自由にどうぞ。


　子供たちの勉強の仕方を見ていると、方法を知らないために遠回りの努力をしているということがよくあります。

　たぶん、同じことが、大人の人生や仕事や子育ての仕方にも言えるのでしょう。

　方法を共有するという点で、インターネットは新しい道具となっているのかもしれません。


　それでは、今日も、いい方法を見つけて、うほうほと楽しい一日をお過ごしください。（ゴリラか）


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