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勉強の基本は感動　as/2059.html
森川林　2014/01/27 20:18　Tweet 修 削

　facebook記事より。

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　勉強の基本は感動です。
　その学問の面白さに目覚めた子は、自分でどんどん勉強を進めていきます。

　昔、私がプログラミングの本を読み始めたころ、forループの数行で、百ます計算のような表が一瞬で作れるのを知って感激しました。
　パソコンの黎明期にソフトを作り始めた人は、みんな、こういう感動を味わった人なのです。

　数学はできるようになれば面白くなる、読書は読ませれば好きになる、というのも、やはりそこに理解による感動があるからです。
　人類の学問は、テストによってではなく、この感動によって発展してきたのです。


　先生の役割は、勉強を教えることではなく、学問の感動を教えることではないかと思う今日このごろ。

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作文の字数、長さと実力は相関があるが、社会人になったら簡潔さも大事　as/2058.html
森川林　2014/01/27 20:14　Tweet 修 削

　小学校低学年の子は、作文を長く書くのが好きです。時に、競い合って書くこともあります。
　しかし、学年が上がると、自然に自分に合った字数になってきます。

　では、長さが重要でないかというとそうではありません。
　中高生の場合、作文の字数と実力の間には、高い相関があります。

　しかし、大人になるとまた違ってきます。
　今度は、簡潔に書くことが重要になってきます。
　メールでも、手紙でも、できるだけ短くまとめた方が喜ばれます。

　ところで、欧米の人は、本でもブログでもやたらに長いものを書きます。
　それは、同音異義語がないので、音声入力などが簡単にできるからだと思います。

　しかし、日本語の同音異義語の多さには長所もあります。
　それは、ダジャレがすぐに作れることです。


▽参考ページ（というほど参考にならないか）
「ダジャレの木」
https://www.mori7.net/ki/dajare/


　近所の花屋さんに、真っ白なサクラソウが売られていました。
　昨日は、強風でしたが、春一番はまだ先のようです。

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