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今年の夏合宿は、たっぷり読書とたっぷり遊び as/2947.html
森川林 2017/05/10 07:02 


 2017年の夏合宿の特徴は、読書と遊びをたっぷりすることです。
 子供たちの合宿というと、遊びだけ、勉強だけになりがちですが、言葉の森の夏合宿は「よく遊びよく学べ」で、両方を実行します。

特徴1.たっぷり読書をします。

 付箋読書という読み方で、午前中3時間たっぷり読書タイムをとります。休憩時間には、敷地に設置した複数の大型ビニールプールで遊びます。

特徴2.たっぷり川遊びをします。

 冷たい川でもウェットスーツを着ていれば、長い時間遊んでいても大丈夫です。川遊びのあとは、近くにある小高い丘で自由に遊びます。

特徴3.たっぷり作文を書きます。

 川遊びの様子を防水カメラで記録し、夕方に作文を書きます。次の日の夕方、その作文のプレゼン発表をします。プレゼン発表会は、家で待つお父さんやお母さんもウェブ経由で見学できます。

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森川林 20170510 1 
 子供たちは集団の中で生きています。
 ひとりではなかなかできないことも、みんながやっているのを見ると自然にできるようになります。
 そこで、今年の夏合宿は、読書をたっぷりすることにしました。


nane 20170510 1 
 夏休みは読書感想文に対する要望が多いので、合宿で読書感想文をやることも考えました。
 しかし感想文は、子供にとっては面白くないだろうし、それにそういう宿題自体が時代おくれです。
 そこで、読書をたっぷり行う夏合宿にしました。


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小4の思考発表クラブ5.2週の授業紹介 as/2946.html
森川林 2017/05/09 20:25 


 5.3週の課題は、「急がば回れ」です。
 こういう説明的な文章は、似た話を見つけるのが意外と大変です。
 特に小学生のころはまだ人生経験もあまりないので、自分の体験からだけだと似た例が見つからないことも多いのです。

 そこで、お父さんやお母さんなど身近な人に取材することが重要になってきます。
 しかし、単に急に、「お父さん、『急がば回れ』の例ある?」などと聞いても、お父さんは急には答えられません。

 だから、お父さんに聞く前に、自分なりに見たこと、聞いたこと、思ったことのメモを見せて説明するのです。
 そのメモになるものが構想図です。

 構想図は、自由に思いついたことを書きます。
 作文の内容から脱線したことでもかまいません。思いついたことをどんどん書いて、自分の考えを広げていくことが大事です。
 考えることは構想図で、書くことは作文でというように分けておくと、作文を書くのも早くなってきます。

●授業の動画

https://youtu.be/pkFTfIQpFok


●作文の予習

▼5.3週
★急がばまわれ(感)

▽[Forza Horizon2]急がば回れ
https://youtu.be/66kfjNNTBUs


▽急がばまわれ~!
https://youtu.be/IVR53hZGJiY


▽天神石坂男坂・女坂
https://youtu.be/3nfeNFnBkE8


▽『瀬田の唐橋』 (Phantom2 空撮)
https://youtu.be/c-g1sWXfx_0



●算数の似た問題作成

「これでわかる算数小4」P62-4
「これでわかる算数小5」P38-5

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