問１　読解マラソン集９番「ある日のこと、日本の明治維新が」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■外国から何かを学ぶことが目的で英語の勉強をしていたので、日本の歴史や文化を言い表すことが苦手だった。
１　○　　　　２　×　

問２　読解マラソン集９番「ある日のこと、日本の明治維新が」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■明治時代のころから、情報発信を中心とする英語教育をしていたら、日本の社会はもっと発展していたはずだ。　
１　○　　　　２　×　

問３　読解マラソン集１０番「このような独特の神秘を宿した量子力学の登場は」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■量子力学で「可能性が五〇％だ」というのは、量子の世界は小さすぎて測定が不十分になるからである。　
１　○　　　　２　×　

問４　読解マラソン集１０番「このような独特の神秘を宿した量子力学の登場は」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■　遠近法は一つの視点を前提にしているが、キュビズムは同時の多数の視点を前提にしている。
１　○　　　　２　×　

問５　読解マラソン集１１番「日本語では、自分の益となる行動を」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■　目上の人が重い荷物を持っているのを助ける場合、「持ってさしあげましょうか」の方が「持ちましょうか」よりも正しい。
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問６　読解マラソン集１１番「日本語では、自分の益となる行動を」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■　若者がよく使う「ダメみたいなこと言われて」は、若者が正しい敬語の表現を学んでいない結果生まれる。
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問７　読解マラソン集１２番「この連載の問題設定である」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■現代の知は専門の分野ごとに分かれてしまい、全体を見通すことはますます困難になっている。
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問８　読解マラソン集１２番「この連載の問題設定である」を読んで次の問題に答えましょう。　
　次の文を読んで、○だったら１を、×だったら２を選び、その数字を書きなさい。　
■現代において知の全体像を把握（はあく）するためには、博覧強記に頼る（たよ　）しかない。　
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