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解説集 00ウツギ の池 （最新版） /印刷版 /ウェブ版 /最新版
印刷版は印刷物として生徒に配布されているものと同じです。ウェブ版は書き込み用です。 https://www.mori7.com/mine/ike.php
最新版には印刷日（2024-09-14 00:00:00）以降に追加されたもの（グレーで表示）も掲載されています。

　自由な題名です。この1週間であった出来事を思い出して書いてみましょう。題名は、「きょうのこと」や「このまえのこと」で書くと書きやすいと思います。小学生のころは、日曜日などにせっかくいい話があっても、数日たつとくわしく思い出せないことがあります。いちばん書きやすいのは、「きょうのこと」です。ただし、毎週「きょうのこと」という題名ですと、あとで題名を見たときに何の話かわからなくなりますから、書くのに慣れてきたら、「○○をしたこと」または「○○の○○」のように、中身がわかる題名で書いていきましょう。

　あさばんがさむくなってきました。さむいと、ついうちの中でごろごろしがちなものですが、おもてに出てあそんでみましょう。また、おもてに出られないときは、うちの中でいろいろなじっけんをしてみましょう。インターネットのりかじっけんのページには、かていでかんたんにできる「スライムづくり」などのじっけんがたくさんのっています。このほかに、竹とんぼの作り方、竹うまの作り方、たこの作り方など、いろいろおもしろいページがあります。お父さんやお母さんといっしょにさがして、休みの日などに作ってみましょう。りかのじっけんは、インターネットでなくても、本やさんにもとしょかんにもたくさん出ています。きょうしつにもおいてありますから、近くのひとは見にきてください

　みんなは元気（げんき）だから、あまりくたびれたことなんてないかな。スポーツや旅行（りょこう）や宿題（しゅくだい）で、「くたびれたなあ」というおもいでを書いてみましょう。

　第一段落は、中心を決めます。「ぼくがこの話を読んでいちばんびっくりしたのは、おそろしいと思っていた山んばがとてもやさしかったことです。」
　
　第二段落は、にた話を書きます。「ぼくにもにた話があります。学校の○○先生はとてもこわそうに見えたのに、ほんとうはとてもやさしい先生でした。」
　
　第三段落は、想像した話を書きます。「もし、ぼくがばんばだったら、こわくて山んばにちかよれなかったかもしれません。」
　
　第四段落は、思ったことを書きます。「ぼくはこの話を読んで、見かけだけではんだんしてはいけないなと思いました。」