課題集

【１】「浅野たちのチームは今、燃えている。」　山口先生の声が教室に響き渡った。今日の朝の会で、私たちＤチームはみんなの前でほめられた。私たちの学校では、四年生になると女子はミニバスケットのクラブ活動があり、毎日放課後、体育館で練習をしているのだ。　【２】Ｄチームは、上から四番目のチームで、公式試合(じあい)には出られない。練習の時も、ゴール下はなかなか使えず、パス練習が多い。Ｃチームを負かして、自分たちがＣチームになれば試合に出られるのだがその壁は厚かった。　【３】チームの五人のうち、三人は「どんなにがんばったって、試合になんか出られないし。」「先生もコーチも、Ａ、Ｂチームばかり力を入れているみたいだし。しかたがないけど。」という感じで、なんとなくやる気が出ない様子だった。　【４】キャプテンである私と、副キャプテンのみちるちゃんは、何とかがんばってＣチームに昇格したいと思っているけれど、チームワークが今ひとつなので、うまくいかないのだ。私たち二人しか来ない日もあって、Ｅチームに混じって練習試合(じあい)をしたくらいだ。【５】私も少しあきらめかけていた。　ところが、先月のことだ。みちるちゃんが、「ねえ、このままじゃ、いつかＥチームにも抜かされてしまうかも。がんばって、朝練しない？」と言い出した。みんな一瞬、えーっという迷惑そうな顔をした。　【６】しかし、みちるちゃんはひるまず、強い意志のこもった目でみんなを見つめ、「私たちだって、試合に出たいよね？」と問いかけた。私が思わず、大きくうなずくと、他の三人もつられたように首をたてにふった。∵ 　次の日から、三十分の朝練が始まった。【７】三十分早く来るのも実は大変だ。特に朝が弱い私とふくちゃんは、朝ごはんもそこそこに、髪の毛がはねたまま走って登校するようなあわただしさだった。「朝練前にランニングしちゃうようなものだね。」　誰もいない早朝の体育館は、すべてが私たちのものだ。【８】シュート練習が思う存分できるし、ドリブル練習も何本もできる。声が響くのでいやでもテンションが上がっていく。一日目にして、私は、これはいけるかもしれないと思った。なんだか昨日までのＤチームではないみたいだ。　【９】翌日からは、山口先生がのぞきに来た。あいさつだけすると、体育館の入口で黙って見ている。ふくちゃんのロングパスを取りそこねた私に、先生は転がったボールを拾うと、強めのチェストパスで渡してくれた。【０】（言葉の森長文（ちょうぶん）作成委員会　φ）