表現 | 色音感じ |
キーワード | 色 音 感じ <<表現>> |
説明 | 色や音やふれた感じなどを書く |
指導 | 小学校低学年では、周りの事実をよく観察して、その色・音・動き・様子・感じを書く練習をします。色・音は、そのまま書いていけばいいのですが、動き・様子・感じは書き方を説明しにくいものです。一つのヒントは、□○□○という形の擬声語・擬態語を書くという指導です。「ゴロゴロ」「ふわふわ」「きらきら」などという書き方です。音はかたかなで、様子はひらがなで書くのが原則です。もう一つのヒントは、□っ○りという形の言葉を使うという指導です。「ほっそり」「すっきり」「ぐったり」などという書き方です。 |