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マップ
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スタッフ用
種類
ラベル2
ラベル3
森オン案内(morion_annnai)
封筒
上書き
相手(huutou_aite)長3封筒横
封筒
上書き
言葉の森(huutou_mori)長3封筒縦
封筒
c20縦別納
相手(差出人言葉の森)(huutou_c2_aite)角2封筒縦
(角20も)
封筒
c2縦
別納
(差出人言葉の森)(huutou_c2_betunou)角2封筒縦
封筒
c2縦
言葉の森(huutou_c2_mori)角2封筒縦
宛名官製葉書ひとこと hagaki_hitokoto
角6封筒(A5) huutou_a5
教材送り手紙 tegami_kyouzai
自振依頼書再送願い jihuri_saisou
SNBC送り smbc_okuri
プロラミング募集A4葉書 pg_hagaki
森オン体験(morion_taikenn)あなたのクラスは
です。
担当の講師は
先生です。
初回の開始日は
です。
体験海外連絡(tegami_kaigai)
(工事中)
受講ID-a:
志望理由書返却(sibou_riyuu_hennkyaku)
受験アドバイス受け付け(jsa_uketuke)
受験アドバイス返却(jsa_hennkyaku)
生徒コード連絡手紙
(tegami_code)
1件ずつ
受講ID-b:
入会再開連絡手紙
(tegami_nyuukai)
1件ずつ
受講ID-b:
兄弟体験本送り
(tegami_honn)
体入確認(往復はがき往共通)(tainyuu_ou)余白最小
体入確認(往復はがき返個人別)
(tainyuu_henn)該当は今日以降(含む)の体験
再送3月幼長 sai_202303_yt
再送3月小1 sai_202303_s1
再送3月小2 sai_202303_s2
再送3月小3 sai_202303_s3
再送3月小4 sai_202303_s4
再送3月小5 sai_202303_s5
再送3月小6 sai_202303_s6
再送3月中1 sai_202303_t1
再送3月中2 sai_202303_t2
再送3月中3 sai_202303_t3
再送3月高12 sai_202303_k12
◆
値上げ7700円+再送 neage7700
◆
再送2023年4月幼長 sai_202304_yt
◆
再送2023年5月創造発表中学生 sai_202305_t123
◆
2020出版記念本プレゼント honn_pre
◆
再送作文オン202005 sai_202305_sb
◆
再送2023年5月創造発表小3456 sai_202305_s3456
受講案内メール
(juann_mail)
1件ずつ
体験メール初参加未定(国内用)
(taikenn_hmitei)
1件ずつ
受講ID:
入会メール
(nyuukai_mail)
1件ずつ
受講ID:
体験メール初参加決定
(taikenn_hkettei)
1件ずつ
受講ID:
初参加日程
月
日
体験メール初参加未定(海外用)
(taikenn_kaigai_mitei)
1件ずつ
受講ID:
★
森林プロジェクト宛名2023 spj_atena2023
森林プロジェクト宛名2022 spj_atena2022
森林プロジェクト宛名2021 spj_atena2021
森林プロジェクト宛名2020 spj_atena2020
森林プロジェクト再送 saisou_spj
自学値上げ連絡葉書 jg_neage
サマキャン第2弾官製葉書6/27 summer_camp2
A4葉書サマキャンお知らせ summer_camp
再送プッシュA4幼小1 saisou_push_a4_0
再送プッシュA4小2-3 saisou_push_a4_2
再送プッシュA4小6 saisou_push_a4_6
宛名本3冊とQR
atena_3qr
宛名葉書講師ZOOM atena_zoom
宛名葉書夏期講習 atena_natukou
電話料加算連絡葉書 dennwa_kasann
森プロ講師募集葉書 spj_202203
shtoiawaseのIDで。
森プロ宛名 spj_atena
shtoiawaseのIDで。
再送葉書親子小1
oyako_s1
再送葉書夏総合小3
natu_s3
再送葉書夏プロ小5
natu_s5
再送葉書夏英語中2
natu_t2
再送4月幼長 saisou_04_yt
再送4月小1 saisou_04_s1
再送4月小2 saisou_04_s2
再送4月小3 saisou_04_s3
再送複受幼長×2022/5/20→2023/6/2 saisou_fj_yt
再送複受小1○ saisou_fj_s1
再送複受小2○ saisou_fj_s2
再送複受小3○ saisou_fj_s3
再送複受小4○ saisou_fj_s4
再送複受小5○ saisou_fj_s5
再送複受小6○ saisou_fj_s6
再送複受中1○ saisou_fj_t1
再送複受中2○ saisou_fj_t2
再送体入小3 saisou_tn_s3
再送10月新幼長~小2 saisou_10_s1
★
1月再送在小6(新1) saisou_01_s6
★
1月再送問幼長(新小1) saisou_01_y
★
1月再送問小1(新小2) saisou_01_s1
★
1月再送問小2(新小3) saisou_01_s2
★
全講座紹介 saisou_01_zenn
再送6月幼長 saisou_06_yt
再送6月s1 saisou_06_s1
再送6月s2 saisou_06_s2
再送6月s3 saisou_06_s3
再送6月s4 saisou_06_s4
再送6月s5 saisou_06_s5
再送6月s6 saisou_06_s6
再送6月t1 saisou_06_t1
再送6月t2 saisou_06_t2
A4葉書夏講第二弾 saisou_natu_2
A4葉書再送夏講幼長 saisou_natu_yt
★
再送2月22日複受幼長小1(新小1と新小2) saisou222_fj_yt
再送2月22日複受小2(新小3) saisou222_fj_s2
再送2月複受幼長 saisou2_fj_yt
再送2月複受小1 saisou2_fj_s1
再送2月複受小2 saisou2_fj_s2
再送2月複受小3.4.5 saisou2_fj_s3
再送2月複受小4 saisou2_fj_s4
再送2月複受小5 saisou2_fj_s5
再送2月複受小6.中1.2 saisou2_fj_s6
再送2月複受中1 saisou2_fj_t1
再送2月複受中2 saisou2_fj_t2
再送A4葉書小12 saisou_a4_g1
再送A4葉書小34 saisou_a4_g3
再送A4葉書小56 saisou_a4_g5
再送A4葉書中123 saisou_a4_g7
再送A4葉書高123 saisou_a4_g10
再送幼長小1
プッシュ
体験葉書 saisou_01_push
再送
再入会無料
体験葉書 saisou_sainyuukai
作文個別再送国語算数英語 saisou_sk
作文個別再送国語数学英語 saisou_skt
再送問い合わせ幼長小1 saisou_toi0
再送問い合わせ小23 saisou_toi2
再送問い合わせ小4 saisou_toi4
再送問い合わせ小6 saisou_toi6
3月再送幼長小1 saisou3_0
3月再送小23 saisou3_2
3月再送小45 saisou3_4
3月再送小6 saisou3_6
3月再送中 saisou3_t
3月再送高 saisou3_k
3月再送高3 saisou3_d
文面入り手紙
(tegami)
文面入り手紙b
(tegami_b)
宛名文面入りはがき(メールチェックあり)
(b_hagaki)
◆
兄弟チェック
宛名文面入りはがき(メールチェックなし
(b_hagaki_email_nasi)
◆
兄弟チェック
葉書文面のみ
(b_hagaki_br)
官製葉書宛名保護者★3冊の本(官製葉書)
兄弟有無・生徒以外も(hagaki_betu4k)
葉書文面
●再送元(saisou_hagaki)
葉書文面
●再送幼小1(saisou_hagaki_s1)
葉書文面
●再送小3(saisou_hagaki_s3)
葉書文面
●再送小6(saisou_hagaki_s6)
葉書文面
●再送中1(saisou_hagaki_t1)
葉書文面
●再送高1(saisou_hagaki_k1)
文面
新小1基礎(saisou_hagaki2_s1)
文面
新小2基礎(saisou_hagaki2_s2)
文面
幼小~小2基礎(saisou_hagaki2_ys2)
葉書文面
●再送B
(saisou_hagaki_b
葉書宛名新小1
(hagaki_atena_s1)
葉書宛名新小2
(hagaki_atena_s2)
葉書宛名小3
(hagaki_atena_s3)
葉書宛名小4
(hagaki_atena_s4)
葉書宛名小5
(hagaki_atena_s5)
葉書宛名小6
(hagaki_atena_s6)
葉書宛名中12
(hagaki_atena_t1)
葉書宛名中3
(hagaki_atena_t3)
講師一覧abc順(kaze_abc)
講師一覧abc順シール(kaze_abc_seal)
【以下は旧】
夏朝体験葉書アンケート(kform_annke)
kform葉書宛名2018(gassyuku_atena)
kform手紙(kform)
【以下は旧】
夏寺合宿葉書アンケート(gassyuku_annke)
夏寺合宿葉書宛名2018(gassyuku_atena)
合宿用手紙(gassyuku)
合宿用住所1枚(gassyuku_i_igai)生徒以外も
合宿用名札(gassyuku_nahuda)生徒以外も
合宿用図書ラベル(gassyuku_tosyo)
住所b封筒生徒以外もjuusyo_b
生徒用住所宛名角20封筒
(12_tori_atena2)
生徒用住所宛名B角20封筒
(12_tori_atena_b2)
生徒用住所宛名透明封筒
(12_tori_atena)
生徒用住所宛名B透明封筒
(12_tori_atena_b)
新学期海外生徒の国内送り用
生徒用12枚住所シール
(12_tori_juusyo)
生徒用12枚住所シール担当交代先
(12_tori_juusyo_koutai)
担当交代手紙
(koutai)
生徒用12枚住所シール新学期用
(12_tori_juusyo_sgk)
生徒用12枚住所シール_b
(12_tori_juusyo_b)
生徒用項目シール(tori_koumoku)
講師用12枚住所シール(12_kaze_juusyo)
講師用b12枚住所シール(b12_kaze_juusyo)
出席簿(syussekibo)
評価データ(data)
Eメール(email)
EメールGメール(email+gmail)
体験→入会(tai_nyuu)
体験停止(tai_tei)
退会(taikai)
転入(tennnyuu)
転出(tennsyutu)
移動(idou)
24枚(24)
24枚(24_igai)生徒以外も
1枚用(1)
海外教材用(kaigai)
1枚用(1_hogosya)保護者様
1枚用シール
1枚用(1_hogosya_dennwa)保護者様電話順(∵兄弟続けて)
★1枚用シール(1_igai)生徒以外も)
(姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
兄弟に■印
★学テ返却コピー用1枚用シール(1_igai)生徒以外も)
(コードのみ、受験番号順)
兄弟に■印
1枚用(1_igai_old)生徒以外も(旧用紙)
1枚用生徒以外も
(1_igai_code)(ひらがなコード・誕生年度付き)姓ふり名ふり順(教室・山・学年順似直すことも)(
再送シール用
)
1枚用(1_igai_gennsenn)源泉徴収票A4
横
(余白は既定値でよい)
厳選用紙1枚目のみ
1枚用(1_igai_kyuuyo)給与支払報告書A4縦(印刷は上余白7.0mm)
給与支払い用紙2枚めのみ(総括表1枚目)
1枚用封筒(1_huutou)封筒用生徒以外も/受験作文コース進学先調査(姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
1枚用封筒差出文面生徒以外コード付き(
◆継続すすめ2020
)(1_huutou_bunnmenn_d3)(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出生徒以外も◆無地
(1_huutou_sasidasi0)(教室、曜記号、風、時刻、tori順)
1枚用封筒差出生徒以外も一般(1_huutou_sasidasi_ippann)(教室、曜記号、風、時刻、tori順)★住所一般の無地
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn_a)◆森新聞夏休み送り(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外
(1_huutou_bunnmenn_b)◆内容その都度変更(兄弟順で兄弟には◆印)
★再送に利用201902Z(新小56継続、新中1継続、新小3発表学習など)
●コロナ対策も。b
言葉の森のお知らせ
1枚用封筒差出文面生徒以外(osirase_a)(兄弟順で兄弟には◆印)
プログラミング講座
1枚用封筒差出文面生徒以外(osirase_b)(兄弟順で兄弟には◆印)
春期講習
1枚用封筒差出文面生徒以外(syunnki_kousyuu)(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn_c)◆オンエアモニター(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn_c2)◆オンエアモニター第二弾(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn_c3)◆思考発表クラブ募集(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn_d)◆講演会後の懇親会案内(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出文面生徒以外コード付き(◆2017秋の再送)(1_huutou_bunnmenn_d2)(兄弟順で兄弟には◆印)
1枚用封筒差出生徒以外も(1_huutou_sasidasi_sumaho)(教室、曜記号、風、時刻、tori順)●スマホアプリ
1枚用封筒差出本人(1_huutou_sasidasi_honnninn)(教室、曜記号、風、時刻、tori順)●金一封
1枚用封筒差出生徒以外も(1_huutou_sasidasi)(tori順)●スタサプ+オンエア講座
1枚用封筒差出生徒以外も住所b(1_huutou_sasidasib)(tori順住所b)
フリーミアム教育案内(1_huutou_20170406)あなたのクラスは
です。
担当の講師は
先生です。
初回の開始日は
です。
1枚用封筒生徒以外(1_huutou_20170412)■再送0412(学年、姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
1枚用封筒生徒以外(1_huutou_20170413)■再送0413(学年、姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
1枚用封筒生徒以外(1_huutou_20170426)■プレ作0426(学年、姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
1枚用封筒差出文面生徒以外★寺オン新案内
(1_huutou_bunnmenn)(姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1)★寺オン(自主学習クラスへの連絡)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1_1)★寺オン(板の発送)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1_2)★プレ作公開の図書カード
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1_2_5)★寺オン(自振送り)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1_3)★春遠のしおり送付
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn1_4)★作検結果返却
自主学習葉書(jigaku_hagaki)
余白最小で
オン作読クラス葉書onsakudoku_hagaki)
余白最小で
創造発表葉書小3(souhatu_hagaki)
余白最小で
せいかつ文化葉書小2(seikatu_hagaki)
余白最小で
公中全科葉書小4(juken_hagaki4)
余白最小で
プレ受験葉書小5(juken_hagaki5)
余白最小で
受験アドバイス葉書小6(juken_hagaki6)
余白最小で
受験進学先アンケートお礼(juken_hagaki6-2)
余白最小で
読検募集葉書(dokken_hagaki)
余白最小で
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_dokken)★読検送り
これはもう使わず。
(dokken_hennkyaku)★読検返却は結果チェックの方で行う。
受講案内の読検送り(1_huutou_dokken2)★受講案内読検送り
1枚用封筒差出文面生徒以外(teraon_tuusinn)★寺子屋オンライン通信
★合宿手紙(生徒以外)(gassyuku_tegami)
合宿葉書宛名官製葉書用(gassyuku_hagki_atena_kannsei)
合宿葉書宛名無地用(gassyuku_hagki_atena_muji)
合宿葉書中身(gassyuku_hagki_nakami)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn3)★幼作
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn3_2)★小1親子作文通信
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn3_3)★幼作副教材送り
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn4)★港南台
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_juken)★受験作文コース通信(講座のすすめ)
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_puresaku)★プレ作手紙
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn7)●講師面接
1枚用封筒差出文面生徒以外(1_huutou_bunnmenn8)●講宴会連絡
1枚用封筒保護者文面付き(1_huutou_hogosya)(tori順)
●受験作文コースの終了日確認
往復はがきに変更したので
1枚用コード付き(1_code)
臨時住所1枚用(b1)
臨時住所1枚用(b1_igai)生徒以外も
新学期兄弟用(kyoudai)
新学期チェック用(check)
受験作文コース往復はがき
往信用
(juken_ou)生徒以外も
※ただしjuken_kaisi < 202108.1の人のみ
受験作文コース往復はがき
返信用
(juken_henn)
入会アンケート往復はがき(ouhuku)生徒以外も
往復はがき往信用メール確認
(ouhuku_ou)生徒以外も
往復はがき返信用(ouhuku_henn)
体験停止アンケート往復はがき(tt_ouhuku)
受験作文コース進学先調査葉書(k_hennsinn)(姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
寺オン文面
(葉書)(teraon_bunnmenn)
寺オン文面2
(葉書)(teraon_bunnmenn2)
公中模試
(葉書)(kousyuu_mosi)
寺オン宛名
(葉書)teraon_atena
葉書文面★夏寺(全部一律個人名なし生徒以外)(k_hennsinn_igai2)
体験の質問・かんそうはこちらから。
葉書文面●体験学習申込葉書(全部一律個人名なし生徒以外)(k_hennsinn_igai2b)
葉書文面★寺オンクラス変更(生徒以外も)(k_hennsinn_igai3)
葉書文面
◆保護者懇談会
●料金改定 ★寺子屋オンエアアンケート(思考発表クラブ)(全部一律個人名なし生徒以外)(k_hennsinn_igai4)
葉書文面■オン講座読書感想(k_hennsinn_igai5)
葉書文面■オン講座受験作文(k_hennsinn_igai6)
夏朝
葉書文面■オン講座定期テスト(k_hennsinn_igai7)
葉書文面■小1相談会ト(k_hennsinn_igai8)
葉書文面■受験作文コース個人面談(k_hennsinn_igai9)
プレ作アンケート葉書(presaku_hagaki)
葉書文面(●講師面接)(k_mennsetu)
葉書宛名保護者(hagaki)★別納用/option>
葉書宛名保護者★官製はがき用
(hagaki_kann)
葉書宛名本人(hagaki1)
葉書宛名保護者片面QRコード(hagaki_katamenn)
葉書宛名保護者片面QRコード(hagaki_katamenn2)★別納(■オン講座宛名)
葉書宛名言葉の森
ボード用84シール(b84)
返信葉書宛名言葉の森(後納)(hagaki_k2)
1枚用封筒生徒以外(1_huutou_20170404)■再送(学年、姓ふり、姓、電話、名ふり、tori順)
夏寺自学再送小2(1_huutou_s2)
夏寺自学再送小3(1_huutou_s3)
夏寺自学再送小4(1_huutou_s4)
夏寺自学再送小5(1_huutou_s5)
パソコン講習会(1_huutou_pc)
葉書発表学習クラス(hagaki_hg)
葉書発表学習クラス(juusyo_b_huutou_igai)
葉書文面(生徒以外も)
◆小6保護者懇談会(hagaki_bunnmenn1)
◆緊急旧教室宣言(hagaki_bunnmenn1-1)
◆オンラインスクール(hagaki_bunnmenn1-2)
いずれも生徒以外も
官製葉書宛名保護者
★小123の本
(hagaki_kann3)
官製葉書宛名保護者
★読解力の本
(hagaki_kann2)
官製葉書宛名保護者
★3冊の本
(hagaki_kann4)
言葉の森オンラインスクール
別納葉書宛名保護者★3冊の本(白紙葉書)
兄弟有無・生徒以外も(hagaki_betu4)
官製葉書宛名保護者★3冊の本(官製葉書)
兄弟有無・生徒以外も(hagaki_betu4k)
官製葉書宛名保護者
★小456の本(このサイズが基本)
(hagaki_kann5)
葉書文面
◆せいかつ文化講演会(hagaki_bunnmenn2)
葉書文面
●夏講2021
(hagaki_bunnmenn9)
葉書文面
●夏講2021-2
(hagaki_bunnmenn9-2)
葉書文面
●国語読解1(kokugo_hagaki1)
葉書文面
●国語読解2(kokugo_hagaki2)
葉書文面
●基礎親子(syoutei_hagaki)
葉書文面
●基礎のみ(syoutei_hagaki2)
葉書文面
◆プレ受験作文読解コース(hagaki_bunnmenn3)
葉書文面
◆暗唱力理系力
(小1-5)(hagaki_bunnmenn5)
葉書文面 ◆朝オン→森オン(hagaki_bunnmenn6)
葉書文面 ◆港南台生徒向け(hagaki_bunnmenn7)
葉書文面
◆6/22~説明会◆自学コース説明会(hagaki_bunnmenn4)
葉書文面
◆創造発表祭会(hagaki_bunnmenn4-2)
葉書文面 ◆オンラインクラス夏休み連絡(hagaki_bunnmenn8)
■jform_01
1枚用封筒生徒以外本人あて(jform_01) 「読解・作文力の本」(かんき出版)は、kname = spp201902
夏合宿は、kname = stg2019sc グループ化してid最小の一人ずつ(特定の生徒のときはtoritatini)
kname:
id_kara:
id_made:
■読解検定
■jform_dokken_d
読解検定(団体)
kname:
(例)kname = dks201911 id_kara:
id_made:
■jform_dokken_k
読解検定(個人)
kname:
(例)kname = dks201911 id_kara:
id_made:
■jform_dokken_m
読解検定(メール)
kname:
(例)kname = dks201911 id_kara:
id_made:
評価データの年月:
年
10
04
07
10
01
月
(1シール、b1シールのときの空シールの枚数(2など)。評価データ、転出入のときスタートする週(4.2など。初週は省略))
)
住所シール
ユーザー名
:
パスワード
:
(ページ設定:A4縦 ヘッダーなし フッターなし)
生徒用項目シール上下左右7mm(生徒用項目シールは台紙の1枚目がシールではないので注意)
生徒用住所シール上下左右7mm 講師用住所シール上下左右7mm 出席簿7mm
●
A5印刷の仕方
●
kaze一覧
●
バーコードフォント
新学期の講師用ラベル(12_kaze_juusyo)を送るときのkaze(ひらがなで)生徒数は300人=150枚ずつ)
?
●講師別通信生徒数
出席簿(海外講師用)
https://www.mori7.com/mine/syussekibo.php?sinngakki=on&tuki=04&toritati=
(sinngakki=onをonかoffにし、tuki=04を該当学期に直し、toritati=のあとに生徒コードを/でつなげたURLをメールで送る)
教室:
通信
港南台
yama:
曜日:
?
月
火
水
木
金
土
日
先生コード(ローマ字):
生徒コード(ローマ字)
:
複数入れる場合はスペース又は改行で区切る
項目表・住所シール印刷の場合の順:
教室kaze曜順時刻(通常)
教室曜順kaze時刻(山のたより対応)
教室順山順歳順鳥順(
新
課題フォルダ対応)(旧は歳順山順)
生徒姓ふりがな:
名ふりがな:
(新学期の出席簿印刷をまとめて行う際に使う。
スタート
:
件目から
件分を表示)
「○ど」「とり」の生徒を表示しない
も表示する
のみ表示する
「短期」の生徒を表示しない
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「海外」(送付先に県なし)の生徒を
表示しない
海外の生徒も表示する
海外の生徒のみを表示する
「オンライン」の生徒を表示しない
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文面(tegami,b_hagakiのとき)(IE小で49行 google chrome100%で26行)
絵の実
(はがきは19文字×11行で)(google chromeに最適化)
手紙サンプル
▼アンケートお礼(海外)
アンケートお礼 このたびは、9月のアンケートにご協力いただきありがとうございました。 海外の方には、プレゼントが郵送できませんでしたので、アマゾンのギフト券をお送りさせていただきます。 これからも何かお気づきの点がありましたら、お知らせくださるようお願いいたします。 <<え2013/109み>> ●オンラインスクール 言葉の森
▼アンケートお礼(小学5年生まで)
このたびは、9月のアンケートにご協力いただきありがとうございました。 お礼に、暗唱カウンターと小冊子をお送りいたします。 小学123年生は、日本語力の基礎が育つ時期です。 小学3年生まで、日本語の暗唱力をつけておくと、学力全体が向上します。 小学4年生になりましたら、希望により、英語の暗唱に取り組んでいくこともできます。 英語の暗唱力がつくと、中学生以降の英語の勉強が得意になります。 暗唱は、音読の回数を繰り返すことが基本です。 暗唱カウンターで、30回又は20回を回数の基準として暗唱の練習を続けていってください。 なお、暗唱の仕方のコツをよくお読みいただき、特に次の方法をよく守って暗唱を続けていってくださるようお願いします。 1.最初は、正確に読むことが大事ですので、読み間違えないようにゆっくり読んでください。 2.正しく読めるようになったら、次は、できるだけ早口で読めるようにしてください。 3.音読するときは、常に元の文章を見ながら読むようにしてください。暗唱が確実にできていないうちに、元の文章を見ないで読もうとすると、途中で、(えーと次は何だっけ)と考える時間が生まれます。すると、その(えーと)が暗唱の中に入ってしまいます。 <<え2021/117pみ>>
▼アンケートお礼(小学6年生以上)
このたびは、9月のアンケートにご協力いただきありがとうございました。 お礼に、超ミニ付箋と小冊子をお送りいたします。 説明文読書は、小学校高学年、中学生、高校生の学力の土台となります。 日本語の説明文を読む力は、国語力だけでなく、英語力にも、数学の解法を読む力にも、大きな力を発揮します。 説明文を読む力をつけることは、思考力をつけることになるからです。 難しい説明文を読むときに役立つのが付箋読書です。 読みかけのところに付箋をつけておくようにすると、わずか数ページだけ読むような読み方も自然にできるので、全体の読書量が増えるようになります。 また、説明文によっては、読み進めにくい本もあります。 そのときは、複数の本を並行して読む読み方で読書量を確保することが大事です。 付箋読書をしていると、読みかけの本を何冊も並行して読み進めることができます。 説明文は、繰り返し読むことで、理解が深まります。 図書館などで借りた本には傍線は引けませんから、そのかわりに印象に残った部分のに付箋をつけておきます。 すると、その付箋の箇所だけをもう一度読むことで、繰り返し読むことができます。 付箋読書を利用して、毎日の説明文読書を進めていってください。 <<え2008/153み>>
▼複雑な兄弟入会・複数受講入会の自振手続き依頼
このたびは、言葉の森にご入会いただきありがとうございました。 勉強をしている間にわかりにくいところが出てきましたら、メール又はお電話でお問合せください。 曜日や時間の変更なども、お気軽にご相談ください。 この郵便物に同封されているもの】 (1)受講手続きのご案内(この用紙) (2)預金口座依頼書・自動払込利用申込書 (同封の返信用封筒でお送りください) 初回の自動振替は5月5日になります。 内訳は下記のとおりです。 ・華奈 様 入会金 11,000円 ・華奈 様 作文クラス3月分4月分5月分 29,700円 ・華奈 様 総合学力クラス 3月分4月分5月分 23,100円 ・悠奈 様 事務手数料 3,300円 ・悠奈 様 作文クラス4月分5月分 19,800円 ・悠奈 様 基礎学力クラス 3月分4月分5月分 23,100円 ==== 合計 110,000円 以降、6月5日からは、毎月、下記の受講料が自動振替になります。 ・華奈 様 作文クラス9,900円 ・華奈 様 総合学力クラス 7,700円 ・悠奈 様 作文クラス 9,900円 ・悠奈 様 基礎学力クラス 7,700円 ==== 合計 35,200円 同封の「預金口座振替依頼書・自動払込利用申込書」に必要事項をお書きのうえ言葉の森あてにお送りください。 1週間以内にご返送くださるようお願いいたします。 金融機関においでいただく必要はありません。(金融機関に提出すると手続きに時間がかかります) 「お客様控」はお手元にお持ちください。 毎月5日に、その月の受講料が自動振替になります。
▼領収書
領収書
■■■■ 様
■■円
ただし、■■■■として。
■年■月■日
オンラインスクール 言葉の森
233-0015 横浜市港南区日限山4-4-9 電話045-353-9061
▼サマーキャンプ中止
■サマーキャンプ2022年
やむを得ず
中止
のお知らせ
今年、言葉の森で企画していたサマーキャンプは、コロナの感染拡大が進む可能性を考え、中止させていただきました。準備されていた方には誠に申し訳ありませんが、よろしくご理解お願い申し上げます。
理由は、BA.5は重症化の程度も率も低いと言われていますが、キャンプ中に感染者が出ると、途中で企画を中止しなければならなくなるためです。
なお、読書感想文の準備などをしていた方のために、夏期講習で読書感想文の講座を開設しました。ぜひご利用ください。
▼サマーキャンプの葉書下
いつの間にか、もう真夏の太陽。 今年の夏も、よく学びよく遊べ。 那須高原の空と川とスイカ割りが君を待っている。 ―夏休みはオンラインの夏期講習もあります。―
▼サマーキャンプの案内
言葉の森のサマーキャンプのご案内をお送りいたします。 日程や参加形態等でご不明の点は、個別れんらく板、又はお電話でお問い合わせください。
▼小1・2に基礎学力コースの案内
このご案内は、言葉の森の小学1、2年生の方にお送りしています。 言葉の森では、新年1月から、小学1、2年生の方を対象に、オンラインの基礎学力クラスを開講します。 これは、小学校低学年のうちに、将来役立つ基礎学力を育てるとともに、新しい未来の学力としての創造発表や暗唱の学習を行うものです。 学習とは言っても、オンラインの楽しい交流で自然に学んでいるようなクラスにしていく予定です。 当面、クラスは月~金曜日の18:00~18:45になります。 お時間の取れるかたは、ぜひ体験学習にご参加ください。
▼入会お礼
このたびは、言葉の森にご入会いただきありがとうございました。 勉強に関するご質問などがございましたら、メール又はお電話でお問合せください。 曜日や時間の変更なども、お気軽にご相談ください。 受講開始日は、2021年10月25日(10.4週)です。 授業の曜日と時刻は、月曜1800です。 今後ともよろしくお願い申し上げます。 <<え2015/57pみ>>
▼学力テスト・公中検模試の結果返却
前回行われましたた学力テストの結果をお送りします。 このテストは、平均点が60点前後になるように作られていますので、難しい問題もあったと思います 各教科の出題範囲は、学力テストのページにカリキュラムとして掲載されていますが、特にそのカリキュラムに沿って学習していなかった人は、点数が低くなった可能性があります。 ただし、学力テストや模擬試験は、普段の実力を見るためのものですから、出題範囲に合わせて事前の学習などをする必要は特にありません。
テストの目的は、よい点数を取ることではなく、自分がどういう分野が苦手かを知ることです。
ですから、間違えたところを見て、これからどの分野に力を入れていくのがよいかを考えていってください。
受験の評価は総合点が基準になっていますから、苦手な科目に力を入れていくことが必要になります。
社会生活は答えがないので、得意分野に力を入れることが大切ですが、受験は答えがある世界なので、苦手分野に力を入れることが大切になります。 理科、社会の点数が低い場合は、気にする必要はありません。 教科書、又は、参考書を1冊決めて、それを5回以上読むことで短期間で成績は上昇します。 算数数学の点数が低い場合は、やり直しが必要になります。 苦手な単元だけをピックアップして、1冊の問題集を完璧に仕上げることを目標にしてください。 算数数学が全体に苦手な場合は、学年を下げて1冊の問題集を完璧に仕上げるということも必要になります。 しかし、算数数学も比較的短期間で成績が上がりますから、心配する必要はありません。 英語の点数が低い場合も、やり直しが必要になります。 中1の英語は初歩的なことが多いので軽視しがちですが、この中1からの英語の参考書を5回以上読むことを目標にして勉強してください。 どの参考書がいいかということは、アマゾンやネットの情報を参考にするといいと思いますが、内容にそれほど差があるわけではありません。 勉強を長続きさせるためには、参考書は本人が気に入ったもの(色彩や手触りなども含めて)を基準にしてください。 参考書選びは大切ですから、候補を数冊選び、勉強する中でその中の1冊に絞るというやり方をするといいです。 参考書選びのための出費は惜しくはないと思ってください。 毎日の勉強としては、英語の教科書の1ページを20回以上音読し、暗唱、暗写ができるようにすることです。 英語はがんばって勉強を始めてから、半年ほどで成果が見えてきますから、気長に取り組んでください。 国語の点数が低い場合は、読む力が関係している場合があります。 読む力が不足している場合は、比較的時間がかかりますが、毎日の読書と問題集読書に力を入れていくことが成績上昇の鍵になります。 問題集読書は、家庭で行うこともできますが、長続きしないことが多いので、国語読解クラスに参加するような形で勉強していくといいと思います。 算数数学、英語などの家庭学習も、オンラインクラスで行えば、自分のペースで学習でき、先生の個別指導も受けられますから能率のよい学習ができます。 受験生の場合、受験の前の夏休みまでは、偏差値は大きく変動します。 確実性のある結果が出るのは秋以降になります。 また、秋以降も、試験の直前まで偏差値は変わりますから、最後まで力を入れてがんばっていってください。
なお、学力テスト・模擬試験の結果を、オンラインの教科講座を担当している先生に相談されるのは、担当の先生の負担になりますので、事務局で対応させていただきます。
担当の先生には、そのご相談の内容と結果を伝えるようにします。 相談を希望される方は、個別れんらく板でご連絡ください。 テストの結果の控えは事務局にありますので、画像などを送信される必要はありません。 以上、よろしくお願いいたします。
▼退会者への国語読解クラスおすすめ
このお知らせは、言葉の森を退会される方にお送りしています。 作文は、国語力をはじめとするあらゆる学力の集大成です。 その作文力の土台は、国語読解力です。 言葉の森では、この10月から国語読解の実力をアップさせる国語読解クラスを本格的に開講しました。 国語読解クラスに参加して学習している生徒のほとんどどが、国語の成績を上げています。 学習塾などでも国語の授業は行われていますが、塾の国語で国語の成績が上がったという話はほとんど聞きません。 それは、国語の勉強の仕方が、塾の国語と言葉の森の国語とでは、全くと言っていいほど違うからです。 言葉の森では、現在、国語読解クラスの無料体験学習を行っています。 クラス一覧表をごらんいただき、体験学習に参加できるクラスがあれば、ぜひご参加ください。 国語読解クラスの対象は、小学1年生~高校3年生です。 なお、小学1、2年生に関しては、国語読解クラスとは別に、基礎学力クラスを1月から開始します。 基礎学力クラスは、国語、算数、理科実験、暗唱を並行して行うクラスです。 いずれも、受講料は5,500円です。 12月中に体験学習を申し込まれた場合、再開事務手数料はかかりません。 体験学習を希望される方は、言葉の森までご連絡ください。 詳しい資料をお送りします。