１９９６年７〜９月　　第３週号　通算第４８７号　　　　　　　　　　　　　　言葉の森

言葉の森新聞

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　今週号から、紙資源を節約するために、言葉の森新聞は、「山のたより」と一緒に印刷されています。「山のたより」と「言葉の森新聞」は、発行順に「ほかんフォルダ」にとっておいてください。

◆短文集「フジの山」の1番

「世の中には他人をだます人間もいる。し、他人を信じ、他人をだまさない人間のほうが圧倒的に多い。それだからこそ、世の中は保たれている。」

は、

「世の中には他人をだます人間もいる。しかし、他人を信じ、他人をだまさない人間のほうが圧倒的に多い。それだからこそ、世の中は保たれている。」

の間違いですので、訂正しておいてください。

◆課題集（国語）フジの山　第２週　課題３は、「４問中」ではなく「１問中」でした。自己採点欄には、４点と書いても１点と書いても、どちらを書いていても結構です。パソコンの集計システムを、どちらも同じ１点として読み込むようにしてあります。

（アクセスの集計方法は、IIf([生徒の書いた点数]>[問題数],[問題数],[生徒の書いた点数])。つまり、生徒の書いた点数が問題数より大きい場合は問題数を生徒の点数として読み、そうでない場合は、生徒の書いた点数をそのまま入れるというふうにしてあります）

　今学期から、国語の問題集を毎週行なうようにしましたが、問題数は１５分程度でできるように、少なめにしてあります。

　というのは、この問題集の性格は、自分の得意なところと苦手なところを知るという、模擬テスト的なものだからです。言い換えれば、この問題集は、健康診断のような意味を持っています。本当の健康管理は、健康診断とは別に日常的な実行が必要です。

　国語の問題に関していえば、この問題集とは別に、自分の学校で使っている教科書に準拠した「教科書ガイド」と「教科書テスト」を毎日学習し、学年相応の読書をしていくことが、日常的な勉強になります。

　小学１・２年生の生徒には、低学年用の６００字詰の作文用紙（低）と自習用紙（低）が送られているはずですが、一部、高学年用の８００字詰の作文用紙と自習用紙が送られているところがありました。

　小学１・２年生の人で、もし、まちがって高学年用のものが送られている場合は、教室までご連絡ください。低学年用のものを新たにお送りします。

　７月の貸出図書は、６月初旬までに前の学期の図書の返却がすんでいる方に送られていますが、すでに返却したはずなのに、今学期の貸出図書が送られていないという方がいらっしゃいましたら、ご連絡ください。

　言葉の森では、３ヶ月の学期ごとに、所属する広場が変わります。

　この「広場」は、学校での「学年と組」にあたります。どうして「広場」という名称にしているかというと、学校と同じように「１年２組」のような名称にすると、作文用紙などに書くときに、まちがえて学校の組を書いてしまう人がいるためです。

　言葉の森では、学年は、小１年＝山、小２年＝川、小３年＝林、小４年＝森、小５年＝泉、小６年＝村、中１年＝池、中２年＝谷、中３年＝滝、高１年＝道、高２年＝峰、高３年受験生＝丘、大学生社会人＝空、という名称にしています。

　また、組は、１組＝アジサイ、２組＝イチゴ、３組＝ウグイス、４組＝エンジュ、５組＝オナガ、６組＝カモメ、７組＝キジバト、という名称にしています。

　ですから、みなさんが、例えば「イチゴの泉の広場」と書くときは、それは「５年２組」を表しているということになります。

　作文用紙には、いつも必ず広場名を書いてくださるようお願いします。