言葉の森新聞2025年1月4週号　通算第1836号

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言葉の森新聞2025年1月4週号　通算第1836号 枝 0 / 節 1 / ID 印刷設定：左余白１２　右余白８　上下余白８
　　■1.１月２９日（水）・３０日（木）・３１日（金）は休み
　　■2.第４週は清書。幼稚園生は作文（作文クラス）
　　　●1.清書の意義と方法
　　　●2.清書の投稿
　　■3.受験が間近になったときこそ、新しいことをせずに、これまでの反復を

　


言葉の森新聞 2025年1月4週号　通算第1836号 https://www.mori7.com/mori		森新聞

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■1.１月２９日（水）・３０日（木）・３１日（金）は休み				枝 4 / 節 3 / ID 35642
１月２９日（水）・３０日（木）・３１日（金）は、第５週のため通年クラスの授業はありません。				枝 6 / 節 4 / ID 35643 作者コード：


■2.第４週は清書。幼稚園生は作文（作文クラス）				枝 4 / 節 5 / ID 35644
幼稚園年中と年長の生徒は、第４週も普通の作文を書く練習です。自由な題名で作文を書いてください。　小学１年生以上の生徒は、清書を行います。				枝 6 / 節 6 / ID 35645 作者コード：
●1.清書の意義と方法				枝 5 / 節 7 / ID 35646
清書とは、これまでに書いた作文の中で内容がよかったものを書き直すことです。　内容がよいとは、個性、感動、共感などがあるということです。　書き直すときは、次の点に留意してください。（１）漢字で書けるところは漢字で書く。（２）たとえや自作名言を工夫できるところがあれば工夫する。（３）似た話や続きの話を書くことによって字数を増やす。（４）作文用紙の空いているところに絵などをかいてもよい。				枝 6 / 節 8 / ID 35647 作者コード：
●2.清書の投稿				枝 5 / 節 9 / ID 35648
清書した作文は、小学生新聞や一般紙などに投稿してみましょう。　手書きの清書の原本を、新聞社に投稿したり、コンクールに応募したりする場合は、清書のコピーの方を先生に送ってください。　新聞社に投稿する際は、作文用紙の欄外又は別紙に次の事項を記載してください。（１）本名とふりがな（２）学年（３）自宅の住所（４）自宅の電話番号（５）学校名とふりがな（６）学校所在地（町村名までで可）など。　投稿する際は、ペンネームを本名に訂正しておいてください。作文の中に友達の名前が固有名詞で入っている場合は、イニシアルなどに直しておいてください。投稿する作文の内容は、保護者がチェックしてあげてください。　同じものを複数の新聞社やコンクールに送らないようにしてください。これは二重投稿といって、もし両方に掲載されてしまった場合、掲載先に迷惑をかけることになります。 ●小学生新聞の投稿先 ■104-8433東京都中央区築地３－５－４　朝日小学生新聞「ぼくとわたしの作品」係 ●新聞社に送る清書は市販の原稿用紙に　新聞社に送る清書は、市販の原稿用紙に書いてください。　その理由は、清書は個人で送るものなので、自分で用意した原稿用紙に書くのが、社会的なルールとなるからです。 ※清書した作文を投稿しない場合でも、額などに入れて家の中に飾っておきましょう。				枝 6 / 節 10 / ID 35649 作者コード：


■3.受験が間近になったときこそ、新しいことをせずに、これまでの反復を				枝 4 / 節 11 / ID 35650
●動画　https://youtu.be/b7xSE8Ykj1g 　受験が間近になると、新しい教材で新しいことをやりたくなるものです。　新しいことをすると、勉強がはかどる気がします。　それは、できる問題を解く時間が増えるからです。　しかし、いくら形が新しくなったとは言え、できる問題を解いているのでは力はつきません。　大事なことは、これまでやった勉強を反復し、特に数学ではこれまでにやった問題集を完璧に仕上げることを目標にすることです。　できなかった問題をできるようにするのは、できる問題を解くよりもはるかにくたびれるものです。　しかし、何冊もの問題集を８割から９割できるというのでは成績はあがりません。　１冊の問題集を１００％できるようにすることが大事なのです。				枝 6 / 節 12 / ID 35651 作者コード：
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				枝 6 / 節 15 / ID 35654 作者コード：
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				枝 6 / 節 21 / ID 35660 作者コード：
				枝 6 / 節 22 / ID 35661 作者コード：
				枝 6 / 節 23 / ID 35662 作者コード：

枝 9 / 節 24 / ID 35662

　

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