おおがくん、作文「ぼくの部屋」の提出(ていしゅつ)ありがとう。
まず、ぼくの部屋の様子や片づけ(かたづけ)についての具体的(てき)な描写(びょうしゃ)がすばらしいです。
レゴの箱が8箱もあること、部品が全部で8000個(こ)あるという細かい説明(せつめい)が、片づけ(かたづけ)がどれほど大変(たいへん)かをよく表していますね。
また、お母さんやお父さんとのやりとりも、家族の日常(にちじょう)がよく描か(えがか)れていて、読んでいて親しみやすいです。

特に(とくに)、お父さんから「部屋が汚い(きたない)と心も生活も汚く(きたなく)なる」と教えられた話は、深いメッセージを含ん(ふくん)でいて印象(いんしょう)的(てき)でした。
それに対するおおがくんの反応(はんのう)も、小学4年生の感じがよく出ていて自然(しぜん)です。
サプライズで部屋を片付け(かたづけ)たエピソードは、おおがくんのやさしさや家族への思いやりが伝わっ(つたわっ)てきます。

心の中で思ったこともよく書けています。
おおがくんが片づけ(かたづけ)を通じて、部屋がきれいになると気持ちもすっきりすることを実感した様子が、とてもよく伝わっ(つたわっ)てきます。
これからも、日々の小さな発見や感じたことを素直(すなお)に書き続け(つづけ)てくださいね。

項目(こうもく)評価(ひょうか):
-たとえがうまく使われています
-心の中で思ったことがよく書けています
-動作情景(じょうけい)の結び(むすび)がよく書けています

内容(ないよう)★　構成(こうせい)◎　題材(だいざい)◎　表現(ひょうげん)◎　主題◎　表記◎

字数/基準(きじゅん)字数:699字/400字
思考点:47点
知識(ちしき)点:45点
表現(ひょうげん)点:42点
総合(そうごう)点:48点
(新しい森リンで仮(かり)の点数を出しています)

　

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■思考語彙　11個
。なぜ,「どうして,いくから,きたないと,すると,たいから,と思う,ならば,なるから,痛いから,着くから,

■知識語彙　11種
一番,全部,大変,宿題,昨日,時間,生活,自分,苦労,部品,部屋,

■表現語彙　41種
えんぴつ,おかし,きれい,こと,たくさん,たち,だめ,っぱなし,ほか,ほこり,ぼく,ら,ゴミ,ティッシュ,ボール,リビング,一番,中,全部,千,場,大変,妹,家,宿題,心,才,昨日,時間,母,毛,気持ち,父,生活,箱,自分,苦労,足,部品,部屋,頭,

■文化語彙　27種
かかる,かたづける,かむ,くれる,しまう,せる,たおす,ちらかす,ちらかる,と思う,なさる,なでる,ふむ,れる,入る,分かる,忘れる,怒る,捨てる,教える,片づける,着く,積み重なる,終わる,聞く,遊ぶ,驚く,

　

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ぼくの部屋
ぼくの部屋

　「ガシャーン。」

１才の妹が、ぼくの部屋のレゴが入った箱をたおしました。

　ぼくが一番苦労したことは、自分の部屋のかたづけです。ぼくの部屋にはレゴの箱が８箱ありました。部品は全部で８千ぐらいあると思います。レゴはとても小さい部品がたくさんあり、かたづけにとても時間がかかります。ぼくは心の中で、片づけるのが大変だなと思いました。

　母はよく

「ちらかしたら、かたづけをしなさい。」

とぼくたちに怒ります。ぼくの家のリビングは、かたづけてもかたづけてもちらかります。えんぴつとボールとティッシュとおかしは、ぼくがちらかしています。特にえんぴつは、宿題が終わったらすぐに遊びたいから、かたづけるのを忘れてしまいます。まるでリビングはゴミ捨て場です。なぜならばちらかしっぱなしのゴミがどんどん積み重なっていくからです。

　父からは

「どうしてきたない部屋は、だめだと思いますか？」

と聞かれたことがあります。ぼくはレゴを足でふんだら痛いからだと思いました。ほかにも、足のうらにかみの毛やほこりが着くからだと思いました。父は

「部屋がきたないと、生活や心もきたなくなるからです。」

と教えてくれました。ぼくには難しくてよく分からなかったです。

　ぼくは、時々サプライズでかたづけをします。なぜならば、父と母を驚かせたいからです。昨日もサプライズでぼくの部屋をかたづけました。すると、父がぼくの部屋を見て驚き、頭をなでてくれました。ぼくはとてもうれしかったです。ぼくは心の中で、部屋がきれいだと気持ちがいいなと思いました。