コケー♪
こんにちは。ニワトリのコーチンだよ。 さぁ6月になったね。 今週は進級テストだ。 進級テストは、言葉の森の学期の最後の月の1週目にあるんだ。 よくわからない? 3、6、9、12月の最初の週にテストがあるってことさ。 テストっていうと、ドキドキしちゃうかな? だいじょうぶ。いつものように作文を書けばいいんだ。 気をつけることをこれからいうからそこのところだけ注意してね。 今学期から入会したお友達は、 「いきなりテスト? いやだぁ。」 なんて思うかもしれないけれど、自動的に進級するから安心してね。 注意することをいうよ。 3つあるんだ。 1、項目表にある●しるしの項目を作文に全部入れる。 2、項目シールを4枚わすれずにはる。インターネットで送る場合は、キーワードを入れる。 3、200字以上書く。 これだけさ。安心した? 項目を確認してみよう。 1、【こうせい】はじめに絵をかく。 これは大丈夫だよね。作文用紙のうらに絵をかいてね。 絵をかくことで、作文に書きたい内容が頭の中ではっきりしてくると思うよ。 テストだからって、時間をかけてはりきって絵をかかなくてもいいんだ。 図工の時間ではないからね。 次、 2、【だいざい】名まえ・数字をくわしく書く。 作文に書いたことがいつのことか、日にちや曜日や時間を書いてみよう。 ばしょの名まえなどを書いてみよう。 数字は漢数字で書くんだよ。 3、【ひょうげん】たとえ そうそう、”まるで〜のよう”や”まるで〜みたい”って書くたとえだよ。 「お父さんは、まるで子どもみたいにはしゃいで遊んでいました。」 「まるで、かき氷が食べたくなるような暑い日でした。」 「まるで、オリンピック選手になったようにはやく走りました。」 って感じにね。 4、【しゅだい】おもったことを長く 作文の最後に思ったことをくわしく書いてみよう。 「たのしかったです。」 「おもしろかったです。」 これじゃあ、みじかいよ。 心の中をよくおもいだして、なぜたのしかったのか。どのようにおもしろかったのかを書いてみよう。 「いつも仕事でいそがしいお父さんもいっしょに行くことができて、たのしかったです。またお父さんのお休みの時に行きたいと思いました。」 「お母さんがよろこんだので、ぼくもとてもうれしくなりました。」 「おなかがいたくなるほどわらって、たのしくあそんだので、またあした○○さんとあそびたいとおもいました。」 どう? こんなふうにね。 もういちど、項目をかくにんしよう。 ・こうせい 絵をかく ・だいざい 名まえ・数字 ・ひょうげん たとえ ・しゅだい 思ったことをながく いいかな? 今週も、「自由な題名」で作文を書くんだ。 なにを書くか、もう考えてある? 運動会のあった学校もあるかな。 お友達と遊んだこと書く? おかあさんのお手伝いをしたことでもいいよ。 その作文に、さっき説明した4つの項目を入れて書いてね。 それで、安心しちゃダメダメ。 ●の項目を入れたところに、項目シールをはるんだよ。 この図のようにね。 字数の200字は、たいしたことないよ。 会話を入れれば、200字なんて、すぐにクリアしちゃうよ。 「」の会話をいれるときは、行をかえてね。 うん、できそうだよね。 君ならだいじょうぶ! では、がんばってね〜。 コケー♪ |