こんにちは、フロールです。

きのうはさいこうにさむかったわ。
ぶるぶるふるえながら家に帰って、すぐにおふろに入ったの。
あったかーいおふろのに入って、すっかり体がぽかぽかになりました。
冬はおふろがさいこうよね。

今日は１．２週。○体がぽかぽか　のせつめいをします。
書くことをきめている人は、もちろん●じゆうなだいめいでいいですよ。

みんなは、体がぽかぽかと聞いたら、なにをそうぞうするのかな？

冬のあいだは学校でマラソンをしたりなわとびをしたりして体をあたためているでしょ？
そんなことを書いてもいいね。

こんがっきの●の項目は、前のがっきとおなじでしたね。

●はじめに絵をかく
●長い会話
●たとえ・声顔動作の様子
●とちゅうの思ったこと

この４つです。
もくひょうの字数は４００字いじょうにふえたんだよね。



まずは、作文に書こうと思っていることを絵にしてみましょう。

絵がかけたら、●の項目をいれながら作文をかいていきますよ。

作文の中に●長い会話を入れてみましょう。

たとえば、ランニングをしようとていあんした先生の会話。
「ようし、ランニングだ。さむいときは走るのがいちばん。」

２行いじょうになるような、長い会話を書いてみようね。


まるで〜のように、と●たとえ　をかいてみましょう。
それから、声顔動作の様子にもチャレンジしてみてね。
これは、会話の前後に声やひょうじょう、どうさのようすを書き入れてみるのでしたね。
〜ながら　という言葉をつかうと書きやすいよ。

「さむい、さむい。」
とふるえながら言いました。
なんて書くことができそうですね。


それから、作文の中になんども思ったことを書いてみましょう。
なにをしました、あれをしました　とできごとばかりを書いていくのではなく、できごとを書いたら思ったこともわすれずに書いていくようにするんだよ。
これが●とちゅうの思ったこと　ですね。


みんなのぽかぽか、楽しみにまってるね。がんばってください。