授業の渚 yu-11-2
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ユ 11,2週
第一段落は要約。
第二段落は、意見A。自主性に任せる。体験実例は、手取り足取りではないのでたくましくなった例など。ほかに、麦踏み、ヒヨコの飼育、ハイポニカ農法のトマトの苗など。最初は厳しい条件に置いた方が、あとでたくましく成長する。
第三段落は、意見B。管理や保護の大切さ。昔話は、「桃太郎も桃の中に入って流れてきた」など。
第四段落は、総合化。周りの環境も大切だが、いちばん大事なのは自分。名言は、「人間は結果から……。しかし、その結果を作るのは自分である」など。