アンケート葉書(7)より

[ コメントを読む ] [ コメントを書く ] [ 父母の広場 ]

書いた人はnaneさん 99/12/10 12:15:15

 受講料は他の習い事に比べて少し高いかなと思いましたが、内容が濃いものなので仕方ないかと思います。長文、短文はずいぶん難しい内容で大丈夫かしらと思いましたが、音読や筆写をするうち、作文のとりかかりが早くなっているように感じ、良い文章にふれることの大切さを実感しました。
 
 ○○先生に担当していただき、ていねいなご指導に安心して子供をおまかせすることができました。子供もやる気をみせ、回を重ねるごとにすらすらと書けるようになってきました。とてもすばらしい先生です。ありがとうございました。
 前に担当していただいた□□先生は(申し訳ないのですが)親子ともにやる気を失うものでした。電話のご指導もその場で「今日は……えーと」と何か(たぶんフォルダ)を見ながら「今日は……について書いてください」ということを話して、フォルダの表紙に書いてあることを二、三話して、すぐ切れました(私でもできることです)。作文の赤字も、もう少しきれいに書いてほしいし、子供がまちがった漢字に気づかず赤丸をつけないでほしい。
 同じ受講料でこんなに指導に差があっていいのでしょうか。
 
 (言葉の森より:貴重なご指摘ありがとうございました。電話指導については、先生による差が出ないように、研究会で話し合っていきたいと思います。また、作文の誤字については、全部直していくのが基本方針ですので、徹底していきたいと思います。ただし、講評は間違いの指摘よりもいいところをほめて、次にやることを説明するような前向きのものを中心にしていきます。)
 
 (アンケート葉書(1)〜(6)に対するお返事は言葉の森新聞1998年11.2週号に掲載しています。)



コメントを書く
コード(ローマ字): 名前:
題名:
ひとこと:

参照URL:
メール:

コメントを読む:

[ コメントを読む ] [ コメントを書く ] [ 父母の広場 ]