長文の内容・字数・清書の表現の評価について
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書いた人は小４父母 on 2002/03/25 17:06:14:
１〜３月の教材は、大好きな昆虫がテーマだったので、はりきって取り組みました。しかし、内容が古いものだったようで、本人はすぐにそのことを感じ取ってしまいました。そこで、新しい研究成果をもとに本文の内容を訂正して、子供が納得するものに書き改めて、毎日の長文音読を続けました。そして、すべての長文の感想文を書きました。（とても苦労しました。）いろいろな文章を読むとき、100％信用して受け取るのではなく、自分が今まで学習してきた知識や経験をもとに、これは何かヘン、ミスプリントかな？と感じ取ることは、大切なことだと思います。
一番公平な字数の単位を統一してください。（100字単位で切られたので、３か月では200字分位削られてしまいました。）
清書には、必ず絵を新たに書くようにしていますが、なぜ、表現の評価が100のままなのですか？
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