従来の作文指導は
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書いた人は●naneさん 2002/05/09 11:20:56
コメント先: 各項目で平均点以下のとき、具体的にご指導を（ （森川林 さん） 2002/05/09 11:20:56:
従来の作文指導は、内容も表現もすべてまとめて評価するところがありました。そのために、表現力の評価よりも、取り上げた材料の評価になっていた面があります。
言葉の森の作文指導はこの反省に立って、子供が努力すればできる表現の項目を中心に指導評価するようにしています。しかし、表現項目の指導も、場合によっては先生の主観に左右される面があります。例えば、「中心を決める」「自分だけがしたこと」「その人らしい会話」などは、生徒本人がそのつもりで書いたものでも先生がそう見ないという場合も出てきます。そこで、今後、項目の評価に関しては、ある語句が入っていれば無条件で◎にし、微妙なニュアンスについては講評でアドバイスをするということを徹底していきたいと思います。
例えば、「中心を決める」では、（１）「いちばん……なのは」という言葉が入っていれば◎、（２）言葉の上では入っているが内容の面では微妙という場合は、評価は◎で講評でアドバイス、（３）言葉が入っていず内容の面でも微妙というときは先生の判断で評価、というようにしていきたいと思います。つまり、評価は甘めにして、微妙なことは講評で書くという方向です。また評価が◎でない場合は、講評でその理由がわかるようにできるだけ具体的に書くようにしていきたいと思います。
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