を挿入します。 * そしてカウンタを置きたい場所に、次のように入れます * * きょうは人目 昨日は人 *   いままでに人も来たよ。 * * 注:カウンタを挿入する前に必ず * * コレを入れておいてください。 * */ //------------設定---------- //テキストカウンタなら0 画像カウンタなら1 $mode = 0; // 昨日カウント用GIF画像のディレクトリ $yes_path = './1/'; // 本日カウント用GIF画像のディレクトリ $day_path = './1/'; // 総カウント用GIF画像のディレクトリ $all_path = './1/'; // カウンタ記録ファイル $log = './index_all.dat'; // 昨日カウント数の桁数 $fig1 = 4; // 本日カウント数の桁数 $fig2 = 4; // 合計カウント数の桁数 $fig3 = 7; // 連続IPはカウントしない(yes=1 no=0) $ipcheck = 1; //---------設定ここまで------ function outhtml($f_cnt, $c_path){//カウント数とパスを与えて、IMGタグを返す $size = getimagesize($c_path."0.gif"); //0.gifからwidthとheight取得 for ($i=0; $i"; endfor; return $i_tag; } $now_date = gmdate("Ymd", time()+9*3600); // 今日の日付 $yes_date = gmdate("Ymd", time()-15*3600); // -24h $dat = file($log); // ファイルを配列に list($key, $yes, $tod, $all, $addr)=explode("|", $dat[0]);//データを分解 $ip = getenv('REMOTE_ADDR'); if(($ipcheck && $ip != "$addr") || $ipcheck==0){//直前IPが違うならカウントアップ if($key == $now_date){//キーが今日なら今日をアップ $tod++; }else{ $yes = ($key == $yes_date) ? $tod : 0;//キーが昨日なら昨日に今日カウント格納それ以外は0 $tod = 1; } $all++;//合計をカウントアップ $new = implode("|", array($now_date,$yes,$tod,$all,$ip));//データ連結 $fp = fopen($log, "w");//ファイルに保存 flock($fp,2); fputs($fp, $new); fclose($fp); } //カウント整形(空いた桁を0で埋める) $yesterday = sprintf("%0".$fig1."d", $yes); $today = sprintf("%0".$fig2."d", $tod); $total = sprintf("%0".$fig3."d", $all); if($mode){ //タグを取得(画像出力) $yesterday = outhtml($yesterday, $yes_path); $today = outhtml($today, $day_path); $total = outhtml($total, $all_path); } /*use:*/ ?>
昨日0 今日0 合計0
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)(2024年)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学5年生の作文 2007年4月
1週友だちとお別れ サスケeheko
2週お寿司 サスケeheko
3週便利な物 サスケeheko
4週やくだつ物 サスケeheko
1週悪戯 本因坊eheto
2週失敗は成功のもと 本因坊eheto
3週シンプルライフのよさ 本因坊eheto
4週いたずら 本因坊eheto
4週ガラクタの家 ハオハオehuwa
4週人間の習性 ぴいちekira
1週永遠の別れ えきうekiu
2週携帯大パニック アフロ軍曹ekiu
3週美点探し アフロ軍曹ekiu
4週永遠の別れ アフロ軍曹ekiu
4週くらしの姿勢 こんこんenane
1週新しいクラス ミスターカービィeraki
2週落ち着いてすれば ミスターカービィeraki
3週大切な物 ミスターカービィeraki
4週大切な物 ミスターカービィeraki
4週冷静 Hiroerute
1週人とはなれると悲しい ブルーのインコetira
2週冷静に考えよう ブルーのインコetira
3週何を持つか何を持たないか ブルーのインコetira
4週人とはなれると悲しい ブルーのインコetira
1週いたずらをしたこと えとわetowa
2週四季抄 風の旅を読んで えとわetowa
3週「べつにすてきなものじゃないし」を読んで えとわetowa
4週四季抄 風の旅を読んで えとわetowa
3週縁の下の力持ち さくらeyayu
1週思い出に残る先生 まりりんihoke
2週私が小さい頃 まりりんihoke
3週べつにすてきなものじゃないし まりりんihoke
1週5Sの思い出 かあこkaako
2週冷静に かあこkaako
3週ゴミの執念 かあこkaako
4週5Sの思い出 かあこkaako
3週プケコ かうもkaumo
4週私わ小さい頃 スカイタワーkaumo
1週4・1途中 おのそonoso
2週ぼくのいたずら やまめonoso
3週いらないものといるもの 鮎山女onoso
4週僕のいたずら おのそonoso
4週山口・広島旅行で知ったこと なまずosero
2週失敗から学ぶこと ロビンotua
3週かげで働く家具 ロビンotua
4週失敗から学ぶこと(清書) ロビンotua
1週会うは別れの始まり ピプリーureho
2週 最後まで冷静に ピプリーureho
3週必要なもの、不必要なもの ピプリーureho
4週必要なもの、不必要なもの ピプリーureho

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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