作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文

を挿入します。 * そしてカウンタを置きたい場所に、次のように入れます * * きょうは人目昨日は人 * 　　いままでに人も来たよ。 * * 注：カウンタを挿入する前に必ず * * コレを入れておいてください。 * */ //------------設定---------- //テキストカウンタなら0 画像カウンタなら1 $mode = 0; // 昨日カウント用GIF画像のディレクトリ $yes_path = './1/'; // 本日カウント用GIF画像のディレクトリ $day_path = './1/'; // 総カウント用GIF画像のディレクトリ $all_path = './1/'; // カウンタ記録ファイル $log = './index_all.dat'; // 昨日カウント数の桁数 $fig1 = 4; // 本日カウント数の桁数 $fig2 = 4; // 合計カウント数の桁数 $fig3 = 7; // 連続IPはカウントしない（yes=1 no=0) $ipcheck = 1; //---------設定ここまで------ function outhtml($f_cnt, $c_path){//カウント数とパスを与えて、IMGタグを返す $size = getimagesize($c_path."0.gif"); //0.gifからwidthとheight取得 for ($i=0; $i"; endfor; return $i_tag; } $now_date = gmdate("Ymd", time()+9*3600); // 今日の日付 $yes_date = gmdate("Ymd", time()-15*3600); // -24h $dat = file($log); // ファイルを配列に list($key, $yes, $tod, $all, $addr)=explode("|", $dat[0]);//データを分解 $ip = getenv('REMOTE_ADDR'); if(($ipcheck && $ip != "$addr") || $ipcheck==0){//直前IPが違うならカウントアップ if($key == $now_date){//キーが今日なら今日をアップ $tod++; }else{ $yes = ($key == $yes_date) ? $tod : 0;//キーが昨日なら昨日に今日カウント格納それ以外は0 $tod = 1; } $all++;//合計をカウントアップ $new = implode("|", array($now_date,$yes,$tod,$all,$ip));//データ連結 $fp = fopen($log, "w");//ファイルに保存 flock($fp,2); fputs($fp, $new); fclose($fp); } //カウント整形（空いた桁を0で埋める） $yesterday = sprintf("%0".$fig1."d", $yes); $today = sprintf("%0".$fig2."d", $tod); $total = sprintf("%0".$fig3."d", $all); if($mode){ //タグを取得（画像出力） $yesterday = outhtml($yesterday, $yes_path); $today = outhtml($today, $day_path); $total = outhtml($total, $all_path); } /*use:*/ ?>

昨日0 今日0 合計0□

作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）（2024年）

小学１・２年生　　小学３・４年生　　小学５・６年生　　中学１・２・３年生　　高校１・２・３年生

小学１・２年生の課題の作文
2024年12月-2024年1月分　生徒が書いた作文と先生の講評です。
（手書きの作文と講評はここには掲載していません。空欄の部分は作成中です。カッコ内は件数）

期間		小学１年生の作文	小学２年生の作文
2024年	12月
	11月
	10月
	9月
	8月
	7月
	6月
	5月
	4月
	3月
	2月
	1月

小学３・４年生の課題の作文
2024年12月-2024年1月分　生徒が書いた作文と先生の講評です。
（手書きの作文と講評はここには掲載していません。空欄の部分は作成中です。カッコ内は件数）

期間		小学３年生の作文	小学４年生の作文
2024年	12月
	11月
	10月
	9月
	8月
	7月
	6月
	5月
	4月
	3月
	2月
	1月

小学５・６年生の課題の作文
2024年12月-2024年1月分　生徒が書いた作文と先生の講評です。
（手書きの作文と講評はここには掲載していません。空欄の部分は作成中です。カッコ内は件数）

期間		小学５年生の作文	小学６年生の作文
2024年	12月
	11月
	10月
	9月
	8月
	7月
	6月
	5月
	4月
	3月
	2月
	1月

中学１・２・３年生の課題の作文
2024年12月-2024年1月分　生徒が書いた作文と先生の講評です。
（手書きの作文と講評はここには掲載していません。空欄の部分は作成中です。カッコ内は件数）

期間		中学１年生の作文	中学２年生の作文	中学３年生の作文
2024年	12月
	11月
	10月
	9月
	8月
	7月
	6月
	5月
	4月
	3月
	2月
	1月

高校１・２・３年生の課題の作文
2024年12月-2024年1月分　生徒が書いた作文と先生の講評です。
（手書きの作文と講評はここには掲載していません。空欄の部分は作成中です。カッコ内は件数）

期間		高校１年生の作文	高校２年生の作文	高校３年生の作文
2024年	12月
	11月
	10月
	9月
	8月
	7月
	6月
	5月
	4月
	3月
	2月
	1月

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