●説明
・本日も後半15分懇談会。生徒はその間自習。
★次回から構想図や似た問題のどちらかを全員アップを原則に。
★次週11/23は休み宿題。youtubeで短い授業をアップしておくので、できる人はそれを見てやっておいてください。（でも、無理にやらなくてもいいです）
★次次週の11/30は５週目で休み。したがって次回は12/7です。

■本の紹介
・本の内容や面白かったところまで紹介する人は１分以内で。
・勉強は、特に算数をどのへんまでやっているかを中心に。

■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
・（P636）発表会の練習で

F1のチームワーク
https://www.youtube.com/watch?v=JKMvX_WeXvg

４００ｍリレーのチームワーク
https://www.youtube.com/watch?v=BetC43eUXQo
（2:50～）

■授業２
▽算数理科（下記の４つのどれを選んでも可）
「考察力で合格！　理科」より
・二酸化炭素の性質（P146）
　解説を読んで理解しておこう。

二酸化炭素の発生実験
https://www.youtube.com/watch?v=Befv9roj9yI

「ハイクラス算数小４」より
・（P80-1）
三角定規の角度

「ハイクラス算数小５」より
・（P92-1）
平均の問題

「ハイクラス算数小６」より
・（P85-4）

■実習
　構想図、算数の問題・似た問題、いずれでも可。

■保護者懇談（１９：３０ごろより）
　懇談の間、生徒は自分のペースで勉強を続けておこう。
　質問や相談も受けつけます。

▽Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx