土曜日９時オンライン作文クラスの授業にご参加の皆さんへ

★３月１日（土）は３.１週です。そして、３.１週は進級試験の作文となります。
　これまでの2ヶ月間の勉強の実力を見て、次の学期からの進度の参考にする実力試験として行います。
【課題】　課題は3.1週の作文の課題です。
【評価】　課題フォルダの構成・題材・表現・主題の★印と字数が全部できていることが評価の基準になります。（表現の項目などで二つ以上の項目が指定されている場合は、どちらかができていればその項目は◎です）
　キーワードと字数が採点の基準ですので、指定された字数以上で必要な項目が全部入る作文を書いてください。項目を入れたところには、項目マークを必ず書いておいてください。
【時間】　時間制限はありませんが、参考のためにかかった時間を作文の丘の「作文を書くのにかかった時間」に入力しておいてください。合格目指してがんばりましょう！

★★クラスの前には作文準備をしましょう。メモを発表室に直接に入力するか、予習シートや構想メモなどを発表室にアップロードしておいてください。

★★以下は作文準備のヒントにしてください。

【セリの課題】課題は「わたしが生まれたとき」です。
　この課題は、自分が小さすぎて覚えていないことですよね。お父さんやお母さんに聞いてみないとわかりませんね。わたしが生まれたときのことを、取材して書きましょう。
　目標字数の600字を目指して書いていこう٩( ᐛ )و項目事項も入れて作文を書きましょう。
★題名の工夫：「○○な○○」「○○の○○」のように工夫しよう！
★前の話、聞いた話：今回の課題は聞いた話ですね。生まれた時のことはたくさんのエピソードがあったことでしょうね。お父さんやお母さんがどんな思いだったかも聞いて書くといいですよ。
★たとえ/いろいろな言った：「まるでお猿さんのようでした。」などと話してくれるかもね。お父さんやお母さんの会話なども入れて書いてみよう。
★自分だけが思ったこと：取材をして聞いたことがどんなことを思ったかな。自分だけが思ったことを書いてみよう。
★ 目標字数：６００字以上


【テイカカズラの課題】課題は「初めてできたこと」です。
　初めてできたことを思い出して書いてみよう。最近のことでもよいし、小さい頃のことを思い出して書いてもよいでしょう。
さかだちができた、一輪車に乗れた、ひとりで電車に乗ったなど、いろいろありそうですね。あなたの初めてできたことはどんなことかな。
目標字数の800字を目指して書いていこう٩( ᐛ )و項目事項も入れて作文を書きましょう。
★前の話、聞いた話：自分の思い出したことを書いてみよう。聞いた話はだれかに取材したことを書いてみよう。
★たとえ/です。ます。：「まるで天にのぼるような気分でした。」とうれしい気持ちを表したり、説明の時は「です。ます。」を使ってみよう。
★心の中で思ったこと：口には出さなかったけれど（出せなかったけれど）、心の中で思ったことを書きます。
★動作情景の結び：作文の結びを動作や情景で書きます。今までの作文でみんな上手に書いていますね。(๑>◡<๑)
★ 目標字数：８００字以上

「わたしが生まれたとき」と「初めてできたこと」はワクワク楽しく書けるテーマですね。(๑>◡<๑)


★授業前には読書記録の入力も忘れずにクラスにご参加ください。


ご質問などありましたら個別れんらくでご連絡ください。
また、個別の個人面談もできます。ご希望があれば、個別れんらくでご連絡ください。

ウィカニ