３月１４日（金）３．２週の作文クラスの授業

★授業の前に、読書記録と予習メモを入れておきましょう。

★作文の勉強の土台は読書です。
　読み聞かせも含めて、毎日本を読む習慣を作っていきましょう。

　読書と作文は、考える勉強です。
　読書量の多い生徒は、勉強時間が短くても成績が上がりますが、読書量が少ない生徒は、勉強時間だけ長くしてもなかなか成績が上がりません。
（宮城県での１０年間にわたる調査で、このような結果が出ています。）

　読書と同じ効果があるのが作文です。
　作文を書くと、頭を使います。
　勉強は、食後すぐにやっても特に問題はありませんが、作文は食後すぐにはできません。（特に小学校高学年からはそうです。）
　それは頭を使うからです。

　頭をよくする読書と作文ということを考えて勉強を進めていきましょう。