| 講評 |
| 題名： | どんな理路整然とした方法論に |
| 名前： | 武照 | さん（ | あよ | ） | 高2 | アジサイ | の | 峰 | の広場 |
| 内容 | ◎ | 字数 | 1203 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ○ | 表現： | ◎ | 主題： | ◎ | 表記： | ○ |
| これまで書いたのとはちょっと違った視点だったでしょ。しかし、こういう科 |
| 学者の責任という考え方は大事だよね。丸山真男の文章は独特の味があるでし |
| ょう。こういう文章をうまいと思わずに読みにくいと思うのは、まだ読み慣れ |
| ていないからだと思うよ。先生は、大学生のころ読んで感心した思い出がある |
| けど、出会いの時期という問題もあるからなんとも言えないけどね。体験実例 |
| は難しいけど、何とか入れてみよう。役に立つ勉強ということで理科や社会の |
| 勉強の例を考えてみるといいよ。時間は75分でがんばろう。 |
| 森川林 | 先生（ | なね | ） |