講評 |
題名: | 賛成! |
名前: | たこ星人 | さん( | こむ | ) | 中2 | アジサイ | の | 谷 | の広場 |
内容 | ◎ | 字数 | 450 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ◎ | 表現: | ○ | 主題: | ○ | 表記: | ◎ |
全員一致の採用に関して両極端な位置にあるイスラエルと日本を例にあげて |
書いてみたんだね。そして、全員一致を重んじる日本のマイナス面を2つあげ |
て、イスラエルのような姿勢を支持してみたんだね。学校での話しがとても分 |
かりやすくて、説得力あってよかった! まさに「出る杭(くい)は打たれる |
」という感じなんだね..。今月の課題は「反対意見への理解」にしよう! 日 |
本のいい面も考えて最後の意見の前にちょこっと付け加えてあげよう! もっ |
ともっと説得力を増してしまおう! |
きょうこ | 先生( | かわ | ) |