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| 講評 |
| 題名： |
楽しい遠足（中根先生作） |
| 名前： |
啓介 |
さん（ |
いおり |
） |
高1 |
イチゴ |
の |
道 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
769 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
○ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
"☆"あはは、「楽しい遠足」と作文の内容をどう関連付けるか？ いろいろこじつけて考えてみたよ。「遠足の目的地 |
| 」が到達点・「途中の歩み」が努力というふうにつなげれば、何とかなるかな。「楽しい」をどう判断するかが難しいと |
| ころだ……。 要約については、問題ないね。要約した第一段落と、それ以降の段落が分離しているのが残念。これから |
| は、要約した内容を、自分自身の言葉で書き換える練習をしていくといいね。 "☆"一個人のあり方と国家のあり方には |
| 共通点があるという主張はおもしろい。ただし、作文としては、二・三段落の流れが唐突な印象だ。段落をつなぐフレー |
| ズを入れるといいよ。たとえば「これは、個人だけではなく、国家のあり方にも言えることである。」などね。最後の2 |
| 行も「個人も国家も」というニュアンスでまとめておくと、作文全体の大きなまとめとなるよ。"☆"△「僧さん」は「坊 |
| さん」？☆「インドなどを見下す」……具体的な国名を出したのには、何か根拠があるのかな。 |
| |
けいこ |
先生（ |
なら |
） |
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