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講評 |
題名: |
則 |
名前: |
ほり内 |
さん( |
ぬり |
) |
中1 |
アジサイ |
の |
池 |
の広場
|
内容 |
◎ |
字数 |
851 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
◎ |
表現: |
◎ |
主題: |
◎ |
表記: |
◎ |
言葉の分化は興味深い話題だね。地理的要因や人員構成(老若男女の比率など)の社会的要素によって分化したものを |
一元化することの無意味さは、歴史の中にも多くの題材が見つけられそうだよ。 第1理由・第2理由に共通することは、 |
「規則(およびそれが定められた時代)」と「今」のギャップということかな。もしかしたら、ぬり君の親の世代は、「 |
腕時計」は高価なもので、それを学校に持ってくると、持てない人はイヤな思いをしたかもしれない。また、「髪形」は |
、以前は「男子学生はサッパリ丸坊主」が当たり前だったけれど、今は髪形を選ぶのも個人の自由……そんな風に変わっ |
てきているのかもしれないね。"☆" 特に、ここ数年、社会の変化のスピードがかなり速くなっている。少し前までは、 |
該当していたことであっても、今は違うということがたくさんありそうだ。だからこそ、まとめで使った名言のように、 |
変化させていくことの必要性が、強くなったともいえるだろうね。なぜ、「どんどん変えていかなければならないのか」 |
という根拠を、強く示しておくといい。"☆""☆" 一方で、時代が変わっても不変的なものもあるのではないかな? 「 |
変わるべきもの」「変わらないもの」の双方に目を向けていけると、より、内容が深まりそうだね。 |
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けいこ |
先生( |
なら |
) |
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