hana04-4

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かなしいできごと ウグイスの林の広場
まいまい ／ いかす 小3

　私のクラスでは、ちょっと意地悪する子がいます。それは、人の持ち物をかくす人がいるということです。　

　今日の昼休み、甲谷さんのうわばきがなくなりました。みんなで探しても見つからないので、先生に言おうとしたところ、自然には入らない下駄箱と下駄箱のあいだにありました。今日の昼休みは、もう一つなかつくんのうわばきもなくなっていました。甲谷さんのうわばきは、外に行く時だったけど、なかつくんのうわばきは、教室に帰るときなくなっていました。そうじの間、ずっとさがしていました。私のはんはげたばこそうじいだったので、いっしょにさがしたけれどみつかりませんでした。　

　でも、五時間目にはいってすぐ、二年生のひとがとどけてくれました。二年生の人は、　

　「二年生の下駄箱になかつくんのうわばきがおちていました。」　

　「あ・・そう・・ありがとう。」　

　先生は、びっくりしたようなほっとしたような声を出しました。五時間目はどうとくのじゅぎょうになりました。　

　「どうとくとは、人の心をおもいやって勉強するんです。心を使ってじゅじぎょうをうけるんです。」　

　そう言って先生は、白い紙をくばりはじめました。　

　「今日の事について思ったことをなんでもいいから書きなさい。」　

　私は、こうかきました。「なかつくんと甲谷さんのうわばきがかくされてまず、じぶんがやられたらいやだなあと思いました｡あと、ともだちをうたがいたくないし、うたがわれたくもないから、早くあやまってほしいです。ひとことごめんなさいと言えば、やったほうもやられた方も、クラスのみんなも安心するから、みんながすぐあやまれるクラスにしたいです。」　

　みんなが書き終わってから、先生がいいのをみんなの前でよみました。島野さんのがよまれました。私は、その一部分で感動しなみだがでてしまいました。それは、「思いやりとやさしさと協力することをがんばって、あたたかいクラスをまもっていきたいとおもいます。」　本当にそのとおりでした。これを聞く前、わたしは「もしかしたら不良のクラスになっちゃうかな」とおもってしまいました。バカなことを思いました。いいクラスをつくっていきたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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