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| 講評 |
| 題名： |
食べ物にあらわれる文化の違い |
| 名前： |
ハム |
さん（ |
あそみ |
） |
小6 |
アジサイ |
の |
村 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
913 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
◎ |
表現： |
○ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
ケーキミックスを炊飯器に入れるなんて、日本人なら誰でも違和感を覚えるはず｡昔から主食であるお米を、特別なも |
| のとして、大切にしてきた日本人のこの感覚は、外国の人にはわからないでしょうね。 聞いた話として、食べ物に関す |
| る文化の違いを国ごとに挙げることができましたね。それぞれの書き方が工夫されていて、ユーモアがあります。国によ |
| ってこれほどの違いがあるとは、驚いてしまいますね。まさに、「ところ変われば品変わる」ということわざがぴったり |
| 。今学期はことわざの引用が重要項目となっているので、このあたりで引用してみると良かったですね｡ 先生がなるほ |
| どと思ったのは、韓国の民族衣装の話です｡立てひざの方がふわっとして、きれいに見えるとは、一石二鳥（見た目もき |
| れいで、座り方も楽）。それなら立てひざでもいいですよね。 結びは、「人間は、・・・」と、大きく考えることがで |
| きましたが、読む人には少しわかりにくいです。「いろんな事をかんがえているはずだが、実は考えていないのだ。」と |
| いうのは、考える前に自然と身についているという意味かな？言葉をおぎなって、説明してみましょう。"☆" |
| |
メグ |
先生（ |
じゅん |
） |
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