先頭ページ
前ページ
次ページ
最終ページ
| | 清書：自分の泉 |
| | イチゴ | の | 村 | の広場
|
| | 雅貴 | ／ | あめす | 小6 |
僕は、将来学校の先生になりたいと思う。しかし学校は、学校でもいろいろ学校がある。その中でもなりたいのは、小学校の先生なのだ。理由は |
| 、五年生の頃すごく善い先生に出会ったからだ。すごくおもしろいが、時には厳しい先生である。小学校の内容だったら、ばかな人でもある程度勉 |
| 強しておけばなれるというような気があるからだ。でも現実は、もちろんそんな簡単なことではない。元担任の先生に、「学校の先生になりたいな |
| ぁ」と話していたら、「いま現代試験は結構難しいぞ」と言っていた。さらに「野口(僕のこと)のクラスの担任の先生は、いま現代の試験を受けて |
| 合格した先生だから賢い先生だ」と教えてくれた。元担任の先生に、「じゃあ、今、先生が試験を受けたら、合格できる？」と聞いたら「いやわか |
| らない」と聞かせてくれた。だから余計に小学校の先生を標的にして、難しい問題を解いてやりたいと思った。 |
| |
「生活と人生は同じようで、実は大いにちがうんだね。多くのオトナは生活のほうを選んでしまう。大学を出て就職してマイホームをつくり、子 |
| どもを育てる。もちろんこうした生活は大切なことだ。しかし、その生活のために、せっかく掘り当てた自分の泉を涸らしてしまう人が多いんだね |
| 。」という文があった。でもこのことについて僕は違うと思った。何が違う。それは、自分が掘り当てた泉を涸らしているのではない。涸れないよ |
| うにして別の道を歩んでいるのだと思う。 |
| |
人は、生まれながらに夢を持っている。それは泉でありその泉を掘り当て、泉の中に自分の夢があるのだろう。 |
| |
   |
| |
|
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
ホームページ