今日のfacebook記事に、「なぜ音読は役に立つのか」という記事を書きました。
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「なぜ音読が役に立つのか」
国語の勉強法で最も大事なことは、難しい文章を読むことです。
ところが、文章を読む意欲は、読む内容の面白さ×読みやすさに比例します。
内容にあまり関心がないもので、読みにくいものは、読もうという気持ちが起きません。
そのかわり、内容に関心があるものならどんなに難しくても読みたくなります。
また、特に内容に関心がなくても、読みやすい漫画はすぐに読みたくなります。
読む力をつけるのにふさわしいものは、大体内容に関心が持てず、表現も難しいものが多いので、必要だとわかっていてもなかなか読めないのです。
そこで役に立つのが音読です。
声を出すという動作がきっかけになって、読みにくいものでも読み続けることができるのです。
それと似ているものが、作文と対話です。
いずれも、書くとか話すとかいう動作がきっかけになって、考えにくいものを考えることができるからです。
知識を覚える勉強は、手応えがあります。やればそれだけ成果が目に見えます。そして、教材も豊富です。
しかし、考える勉強は、手応えがありません。成果が見えないし、教材もありません。
そして、どういうふうに力をつけるのかもわかりにくいのです。
その考える勉強の方法が、読書、音読、作文、対話なのです。
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その音読の勉強をどう続けるかという方法を、このあと書きたいと思います。（つづく）