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【合格情報】横浜市立大学医学部。横浜市立大学医学部。東洋大学国際観光学部。Westbourne School（イギリス・高校）。上智大学総合グローバル学部。神山まるごと高等専門学校。法政大学国際高校。順天堂大学保健看護学部。東北大学医学部。日本大学芸術学部。北陸中学校。北陸中学校。明治大学法学部。東京大学理科一類。新潟市立高志中等教育学校。東北大学文学部・国際基督教大学。長野県長野高等学校。都立青山高校。三田国際科学学園中学校・東京都市大学等々力中学校。国際基督教大学（ICU）。北海道大学経済学部。奈良県立郡山高校。中央大学文学部。北海学園札幌高等学校。慶応大学総合政策学部。奈良県立大学付属高校普通科・奈良育英高校普通科選抜コース。筑波大学附属高等学校・開成高等学校。自由学園中等部。昭和女子大学附属昭和中学校。兵庫県立芦屋国際中等教育学校。東京学芸大学附属世田谷中学校。創価高等学校。千葉県立千葉中学校。佐久長聖高等学校。広尾学園中学校。FC今治高校里山校。広尾学園小石川中学校・洗足学園中学校・渋谷教育学園幕張中学校。立教大学スポーツウエルネス学部。フェリス女学院大学グローバル教養学部。上智大学総合人間科学部心理学科。これまでの「合格情報」

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オンラインプログラミング講座を新しく始める予定　 as/4116.html
森川林　2020/08/17 20:04　

修削

https://youtu.be/jPzDRU_KkLE

　ゲームような遊びから始めて、
　やがてプログラミングの面白さに熱中し
　将来、自分の仕事に生かせるようなプログラミング教育を
　森のオンラインスクールで秋から始める予定。

　プログラミング学習は、子供どうしで教え合う場面が出てくるはずので、オンライン教育にはピッタリ。

コメント欄

森川林　2020年8月18日 20時15分　 ▽

　プログラミング学習の面白さは、子供が自由に自分の創意工夫を試せることです。
　しかし、学校で大人数を相手にプログラミング学習をやろうとすると、どうしても枠にはまったことを一律にやることになるのではないかと思います。
　プログラミング学習は、まず、「面白い」と思わせることが大事です。
　そのためには、やはり少人数クラスの自由な雰囲気でやっていく必要があると思います。

nane　2020年8月19日 8時1分　 ▽

　日本の子供たちのプログラミング学習が遅れたのは、文字コードの混在という事情があったためではないかと、個人的には思っています。
　そのために、何かを作ろうとすると、さまざまなところで文字化けがあり（今でもありますが）、それでやる気をなくすことが多かったのです。
　その点で、今はかなり改善されているので、これから子供たちのプログラミングの活用が進んでいくと思います。

あさ母　2020年8月19日 12時32分　 ▽

Youtube、拝見いたしました。
子供２人ともに受講させたくなりました。
IchigoJam、９月開講、楽しみにしております！

森川林　2020年8月19日 14時2分　 ▽

　ありがとうございます。
　新しい技術を取り入れてできるだけ面白くやっていきたいと思います。

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