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「会話の書き出しはしない」「親へのインタビューはしない」というパターン化――日本の教育界は遅れているので、保護者が独自の判断をする必要がある。　as/4886.html
森川林　2023/12/16 05:09　Tweet 修 削

ブンチョウ


●動画：https://youtu.be/VrGVPADiXiw

　ある保護者の方から質問がありました。

＝＝＝＝
> 先日の○○で、親のインタビューを書くことがパターン化されていると書かれておりました……
＝＝＝

　文章を読み取る力のない人は、すぐに「パターン化がどうした」ということを言います。
　作文を評価する人は、パターンで見るのではなく、内容で見ることが大事です。

　手紙の書き方などは、パターン化の典型です。
　しかし、そのパターンの中に、内容が盛り込まれています。

　パターン化の批判への対応の仕方としては、今後、親へのインタビューの部分を省いて（というのもパターン化ですが）書くといいです。

　しかし、作文そのものとしては、もちろん親のインタビューがあった方がずっといいものになります。


　ある都立の中高一貫校の入試作文で、言葉の森の生徒がよく合格していました。
　そのときも、学校説明会では、「パターン化がどうした」ということを言っていました。

　学校としては、たくさんの上手な子の選抜をするよりも、たくさんの下手な子がいた方が採点しやすいので、そういうことを言っているだけです。

　それは、やむを得ない面もあります。
　作文の採点をする人は、本当に大変だからです。
　ただ、そこに同情しているわけにはいきません。

　作文の評価でいちばんいいのは、森リンで採点することですが、日本の教育界は、まだそこまでの決断はできないと思います。

　今後、AGI（汎用人工知能）の利用で、教育の世界は大きく変わります。
　しかし、教育に携わっている人は頭の古い人が多いので、新しい教育に踏み出せません。

　だから、いまだに読書感想文の宿題を出すような学校があります。
　読書感想文の宿題は、ChatGPTの利用ができる時代には、もうとっくに無意味になっています。

　読書感想文は、宿題として出すものではなく、授業の中で指導していくものです。
　授業の中で指導できないから、宿題にしているのです。

　と、辛口のことばかり書きましたが、すべて本当のことです。
　だから、親が、子供の真の成長を考えて判断していくことが大事です。

　学校の宿題なども、やらなくていいものが多いと思います。
「この宿題は、お母さんがやっておくから、あなたは好きな読書をしていなさい」
というような対応があってもいいのです。


　我が家でも、子供が小１のとき、「足し算の答えが同じものを色で塗る」という宿題が出されました。
　先生は、それなりに工夫して宿題として出したのだと思いますが、子供はため息をつきながらその宿題をやっていました。

　それを見て、私は、「お父さんがやってやるから、お前は本でも読んでな」と言って、電卓で計算して色を塗りました。いいのか（笑）。
　子供は、「わあい」と喜んで、のんびり本を読んでいました。

　勉強の主体は、というよりも、子供の成長の主体は、学校でも塾でもなく家庭です。
　そして、子育ての基準は、子供がにこやかに生きていくことです。

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コメント欄

森川林　2023年12月16日 6時57分 　▽

「パターン化された手紙の書き方をするな」と批判する人はいません。
パターンの中に盛り込まれた中身が大事だと、みんな知っているからです。

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