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どうしたら上手な作文が書けるようになるか――作文の勉強をする意義 as/5519.html
森川林 2026/05/30 09:51 
修 削



https://www.youtube.com/watch?v=1eUT0hnU7bg

●作文が上手になるための三つの条件

 作文試験に合格するような作文を書くコツは次の三つです。

 第一は、内容に個性、挑戦、感動、共感などがあるということです。
 第二は、表現の項目として、わかりやすい構成、体験実例と社会実例の広がり、光る表現、深い感想があるということです。
 ほかに補助的な条件として、指定の字数どおりに書く力、誤字や誤表記がないこと、試験の時間内に書き上げるスピードなどもあります。
 第三は、語彙の力で、これが森リンの評価の中心です。

●語彙の力が本当の実力を表す

 語彙の力というのは、作文を読んでいると、密度が濃いとか、内容が充実しているとか、同じ字数で書かれていても読み応えがあるとかいう感覚を読み手が持つ要因です。
 また、この語彙の力は、単に上手に書くためのコツとしてだけでなく、その作文を書く人の本当の実力と言えるものなのです。

●作文は考える力を育てる

 作文を書く勉強をする本当の目的は、作文試験に合格するためだけではありません。
 文章を書くことは、ものごとを自分なりに考える力を育てることです。

 自分なりに考える力は、人間生活の基本とも言えるものです。
 例えば、何かの会合で司会をする時なども、考える力があれば会議の進行をうまく進めることができます。
 自分の言いたいことを人に伝える時も、相手に分かりやすく、つまり構造的に説明することができます。
 また、物事を考える時にも、深く広く考えることができます。

●文章を書く楽しさは人生を豊かにする

 そして、当然ですが、文章を書くことが負担にならないだけでなく、文章を書くことが好きで楽しいと思えるようになるのです。

 この文章を書くことが好きで楽しいというのは、日本特有の文化とも言えるものです。
 かつての万葉集の時代から、源氏物語や枕草子などの女流文学の時代、そして短歌や俳句などの短い詩形式の趣味の広がりなど、日本人の多くは、文章を書くことを生活における楽しみの一つとしてきました。

●子供のころから作文を楽しむ土台を作る

 だからこそ、子供時代のうちから、作文を書くことが好きで楽しいと思えるような土台を作っておくといいのです。

 作文を書くことは、単に作文試験に合格するためだけのものではなく、自分の生活を文章を書くことによって豊かにすることにもなっているのです。


▽関連情報(by Gemini)

「森リン」について
文章中にある「森リン」とは、作文通信教育大手の「言葉の森」が開発した自動作文評価テスト(AIによる作文の客観的評価システム)のことだと推察されます。このシステムでは、文中の「言葉の結びつき」や「語彙の豊富さ」などを数値化して評価する特徴があります。もしこのシステムに関する文章であれば、文脈の通り「語彙の力」がその評価の核になっていると言えます。

「構造化」と「思考力」の関連性
文章を書くことで思考が整理されるプロセスは、現代のビジネスや教育でも「言語化力」「論理的思考力(ロジカルシンキング)」として非常に重視されています。

日本の日常における書く文化
現代でもSNS(ブログ、note、短歌の投稿など)で個人の発信が盛んな日本の土壌は、まさに文章中で触れられている「万葉集や俳句から続く、書くことを楽しむ文化」の地続きであると言えます。



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